…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: Orientasi Karir Mahasiswa Pendidikan Teknik di Daerah Istimewa Yogyakarta.

Orientasi Karir Mahasiswa Pendidikan Teknik di Daerah Istimewa Yogyakarta.
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap orientasi karir mahasiswa pendidikan teknik di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) ditinjau dari (1) kematangan vokasional dan (2) aspek lingkungan pendidikan yang mendukung fleksibilitas karir. Penelitian ini merupakan quantitative descriptive research dengan metode survey. Subjek penelitian ini adalah 212 mahasiswa pendidikan teknik di DIY pada 9 jenis program studi dari 4 Universitas di DIY yaitu UNY, UPY, UST dan UAD, dengan kriteria sampel berstatus mahasiswa aktif dan telah mengikuti program praktik industri dan praktik mengajar. Variabel penelitian ini adalah orientasi karir dengan sub-variabel: 1) Kematangan vokasional berdasarkan aspek-aspek yang terdiri dari enam indikator dikembangkan menurut Super et al dalam Watkins & Campbell (2012); 2) Aspek lingkungan pendidikan menurut Abe et al (2020) yang terdiri dari tiga indikator yang dikembangkan dan disesuaikan dengan karakteristik sampel. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner skala Likert. Isi instrumen divalidasi melalui expert judgement dan dianalisis dengan rumus Pearson Correlation. Estimasi Reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach. Analisis data menggunakan statistik deskriptif-kuantitatif. Hasil penelitian adalah sebagai berikut (1) Kematangan vokasional mahasiswa Pendidikan Teknik tergolong kategori “baik” dengan skor 79, sedangkan pada setiap indikator yaitu: vocational choice tergolong kategori “baik” dengan skor 79, information and career planning tergolong kategori ”baik” dengan skor 77, consistency tergolong kategori “baik” dengan skor 78, traits tergolong kategori “baik” dengan skor 76, vocational knowledge of preferred occupation tergolong kategori “baik” dengan skor 70, dan wisdom of vocational preferences tergolong kategori “baik” dengan skor 78. (2) Aspek lingkungan pendidikan tergolong pada kategori “cukup” dengan besaran skor 72, sedangkan pada setiap indikator yaitu: Kurikulum yang diterapkan tergolong kategori “baik” dengan skor 75,…
date: 2024-12-23
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: Orientasi Karir Mahasiswa Pendidikan Teknik di Daerah Istimewa Yogyakarta. (Text)
subject: Pendidikan Kejuruan
subject: Pendidikan Tinggi

Orientasi Karir Mahasiswa Pendidikan Teknik di Daerah Istimewa Yogyakarta. (Text)
type: Document

Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Sekolah Pascasarjana
type: Organization

V. Lilik Hariyanto
type: Person
given name: V. Lilik
family name: Hariyanto

Ulfa Dyah Amini
type: Person
given name: Ulfa Dyah
family name: Amini

HTML Summary of #87042 Orientasi Karir Mahasiswa Pendidikan Teknik di Daerah Istimewa Yogyakarta.
format: text/html
primary topic: Orientasi Karir Mahasiswa Pendidikan Teknik di Daerah Istimewa Yogyakarta.

Pendidikan Kejuruan
type: Concept

Pendidikan Tinggi
type: Concept