…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: Cassava Virtual Learning App sebagai Inovasi Pelatihan Terintegrasi Augmented Reality (AR) untuk Penguasaan Traditional Knowledge dan Practice.

Cassava Virtual Learning App sebagai Inovasi Pelatihan Terintegrasi Augmented Reality (AR) untuk Penguasaan Traditional Knowledge dan Practice.
type: Thesis
type: Article
abstract: Pengetahuan tradisional merupakan salah satu aset penting yang harus dilestarikan, namun pengetahuan ini terancam oleh modernisasi dan globalisasi, dan platform pelatihan yang memanfaatkan teknologi augmented reality (AR) untuk mengajarkan pengetahuan tradisional dan praktik masih minim, sehingga diperlukan pengembangan aplikasi pembelajaran yang mampu memfasilitasi penguasaan pengetahuan tradisional dan praktik dengan materi budidaya singkong. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa cassava virtual learning (CVL) yang layak, praktis, dan signifikan dalam penguasaan pengetahuan tradisional dan praktik di materi budidaya dan pengolahan singkong. Penelitian ini merupakan research and development yang menggunakan model pengembangan 4D (define, design, develop, dan disseminate). Desain uji coba yang diterapkan adalah pretest-posttest dengan uji sample t-test. Populasi pada penelitian ini adalah sembilan peserta pelatihan di Techniscne Universitat Dresden, Germany. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes untuk mengukur pemahaman pengetahuan tradisional dan praktik budidaya singkong, angket respon keterbacaan oleh peserta, lembar uji kelayakan produk, lembar uji kepraktisan produk, serta lembar observasi keterlaksanaan pelatihan. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji kelayakan dan kepraktisan produk menggunakan skala baku, sedangkan untuk menguji validitas instrumen penilaian menggunakan N-Gain. Analisis uji signifikansi penggunaan produk dalam penguasaan pemahaman pengetahuan tradisional dan praktik budidaya singkong menggunakan uji sample T-test. Hasil penelitian adalah sebagai berikut. (1) Aplikasi CVL yang dihasilkan layak untuk dijadikan media pelatihan berdasarkan uji validitas oleh ahli media dan ahli materi dengan kategori sangat layak. (2) Aplikasi CVL praktis untuk digunakan oleh masyarakat dan wisatawan sebagai media pelatihan, hal tersebut didukung oleh hasil uji kepraktisan yang berkategori sangat praktis dan hasil uji …
date: 2024-09-27
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: Cassava Virtual Learning App sebagai Inovasi Pelatihan Terintegrasi Augmented Reality (AR) untuk Penguasaan Traditional Knowledge dan Practice. (Text)
subject: Teknologi Pendidikan
subject: Media Pendidikan
subject: Technology and Engineering

Cassava Virtual Learning App sebagai Inovasi Pelatihan Terintegrasi Augmented Reality (AR) untuk Penguasaan Traditional Knowledge dan Practice. (Text)
type: Document

Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Mochamad Bruri Triyono
type: Person
given name: Mochamad Bruri
family name: Triyono

Tinesa Fara Prihandini
type: Person
given name: Tinesa Fara
family name: Prihandini

HTML Summary of #86839 Cassava Virtual Learning App sebagai Inovasi Pelatihan Terintegrasi Augmented Reality (AR) untuk Penguasaan Traditional Knowledge dan Practice.
format: text/html
primary topic: Cassava Virtual Learning App sebagai Inovasi Pelatihan Terintegrasi Augmented Reality (AR) untuk Penguasaan Traditional Knowledge dan Practice.

Teknologi Pendidikan
type: Concept

Media Pendidikan
type: Concept

Technology and Engineering
type: Concept