…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: Pengaruh Literasi Digital, Kemandirian, Dan Motivasi Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Rencana Biaya Dan Penjadwalan Konstruksi Bangunan Siswa Kelas XI DPIB SMK Negeri 3 Yogyakarta.

Pengaruh Literasi Digital, Kemandirian, Dan Motivasi Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Rencana Biaya Dan Penjadwalan Konstruksi Bangunan Siswa Kelas XI DPIB SMK Negeri 3 Yogyakarta.
type: Thesis
type: Article
date: 2024-08-13
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: Pengaruh Literasi Digital, Kemandirian, Dan Motivasi Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Rencana Biaya Dan Penjadwalan Konstruksi Bangunan Siswa Kelas XI DPIB SMK Negeri 3 Yogyakarta. (Text)
subject: Pendidikan Menengah
subject: Pendidikan Kejuruan
subject: Media Pendidikan
subject: Teknik Sipil dan Perencanaan

Pengaruh Literasi Digital, Kemandirian, Dan Motivasi Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Rencana Biaya Dan Penjadwalan Konstruksi Bangunan Siswa Kelas XI DPIB SMK Negeri 3 Yogyakarta. (Text)
type: Document

Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Anggie Fadhlia Ash Shaf
type: Person
given name: Anggie Fadhlia
family name: Ash Shaf

Priyanto Priyanto
type: Person
given name: Priyanto
family name: Priyanto

http://eprints.uny.ac.id/86757/
title: HTML Summary of #86757 Pengaruh Literasi Digital, Kemandirian, Dan Motivasi Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Rencana Biaya Dan Penjadwalan Konstruksi Bangunan Siswa Kelas XI DPIB SMK Negeri 3 Yogyakarta.
format: text/html
primary topic: Pengaruh Literasi Digital, Kemandirian, Dan Motivasi Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Rencana Biaya Dan Penjadwalan Konstruksi Bangunan Siswa Kelas XI DPIB SMK Negeri 3 Yogyakarta.

Pendidikan Menengah
type: Concept

Pendidikan Kejuruan
type: Concept

Media Pendidikan
type: Concept

Teknik Sipil dan Perencanaan
type: Concept