TY  - THES
TI  - Pengaruh Tahun Angkatan dan Latar Belakang Pendidikan Terhadap Kemampuan Bahasa Inggris Pada Calon Guru Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar di Universitas Negeri Yogyakarta
KW  - tahun angkatan
KW  -  latar belakang pendidikan
KW  -  kemampuan bahasa Inggris calon guru PJSD
N1  - Dosen Pembimbing: Dr. Agus Susworo Dwi Marhaendro, M.Pd.
Y1  - 2024/11/14/
PB  - Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
M1  - tesis
UR  - http://eprints.uny.ac.id/86750/
A1  - Suyadi, Anton
AV  - public
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Adanya pengaruh tahun
angkatan terhadap kemampuan Bahasa Inggris. (2) Adanya pengaruh latar belakang
pendidikan terhadap kemampuan Bahasa Inggris. (3) Adanya hubungan antara
pengaruh tahun angkatan tahun angkatan dan latar belakang pendidikan untuk
menganalisis kemampuan Bahasa Inggris calon guru Pendidikan Jasmani dan
Sekolah Dasar (PJSD) Universitas Negeri Yogyakarta. 
Jenis Penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Pengambilan data
penelitian dari data sekunder yaitu data calon guru PJSD selama empat tahun
Angkatan, latar belakang Pendidikan dan skor hasil ProTEFL mahasiswa. Analisis
data dalam penelitian ini menggunakan analisis data Univarite, Bivarite, dan
Multivarite. Populasi penelitian ini sejumlah 556 calon guru PJSD dengan sampel
sebanyak 445 siswa.
Berdasarkan analisis data, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat
hubungan antara tahun angkatan dengan kemampuan Bahasa Inggris calon guru
PJSD berdasarkan nilai skor ProTEFL.dengan nilai signifikan dimana Asimp.sig
0,000 < 0,05. Kemudian tidak ada hubungan antara latar belakang pendidikan
dengan kemampuan Bahasa Inggris calon guru PJSD berdasarkan nilai skor
ProTEFL dengan nilai signifikan dimana Asimp.sig 0,943> 0,05. Terdapat
pengaruh secara parsial antara tahun angkatan dan latar belakang pendidikan
terhadap kemampuan Bahasa Inggris calon guru PJSD berdasarkan nilai skor
ProTEFL dengan nilai sig < 0,05. Tahun angkatan memiliki pengaruh parsial
terhadap nilai skor mahasiswa dengan nilai sig 0,000 < 0,05. Sedangkan latar
belakang pendidikan tidak berpengaruh terhadap nilai skor mahasiswa karena nilai
sig 0,810 > 0,05.
ID  - UNY86750
ER  -