…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: Pengukuran Keterampilan Berpikir Kritis Fisika Siswa SMA.

Pengukuran Keterampilan Berpikir Kritis Fisika Siswa SMA.
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan 1). Menguji karaketeristik dari modifikasi instrumen pengukuran keterampilan berpikir kritis fisika siswa SMA. 2). Menganalisis pemetaan profil keterampilan berpikir kritis fisika siswa SMA Jenis penelian ini adalah penelitian dalam kategori penelitian kuantitatif. Pada penelitian ini telah menggunakan instrumen yang telah diadaptasi dan dimodifikasi baik dari segi materi yang tuliskan di dalam butir soal, maupun tehnik penskoran. Sebagian besar materi dalam instrumen tes yang digunakan dimodifikasi dengan memasukkan unsur yang terkait dengan kurikulum merdeka, sehingga muncul pembeda dari instrumen awal dengan instrumen yang telah dimodifikasi dalam penelitian ini. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA yang telah menerima materi sesuai dengan materi pada penerapan kurikulum merdeka di sekolah. Sampel penelitian ini terdiri dari 310 peserta didik pada tahapan uji coba instrumen, dan 612 peserta didik pada tahap pengukuran. Instrumen yang digunakan mempunyai 30 butir soal pilihan ganda beralasan dengan lima option jawaban. Kualitas instrumen dilakukan dengan validasi oleh ahli pengukuran, ahli pendidikan fisika, dan ahli bidang fisika dan dianalisis menggunakan formula Aiken, dan hasil penilaian dari para ahli reliabel dan semua butir instrumen valid secara konten. Hasil analisis ujicobanya dianalisis secara IRT. Validitas isi instrumen diperoleh melalui expert judgement dan validitas konstruk instrumen diperoleh melalui CFA. Instrumen yang dimodifikasi memenuhi syarat validitas isi dan memiliki reliabilitas sebesar 0,80. Semua item soal Kemampuan Berpikir Kritis Fisika Kelas XI SMA memiliki loading faktor lebih dari 0,5. Pada penelitian ini terdapat lima kategori tingkat kemampuan berpikir kritis fisika Siswa SMA yang dibagi dalam lima kelompok berdasarkan interval skor mereka. Secara keseluruhan, data menunjukkan mayoritas siswa berada pada tingkat kemampuan berpikir kritis yang sedang hingga rendah. Hanya sebagian kecil ya…
date: 2024-07-23
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: Pengukuran Keterampilan Berpikir Kritis Fisika Siswa SMA. (Text)
subject: Pendidikan Menengah
subject: Fisika
subject: Evaluasi Pendidikan

Pengukuran Keterampilan Berpikir Kritis Fisika Siswa SMA. (Text)
type: Document

Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Kumaidi Kumaidi
type: Person
given name: Kumaidi
family name: Kumaidi

Yulvinamaesari Yulvinamaesari
type: Person
given name: Yulvinamaesari
family name: Yulvinamaesari

HTML Summary of #86728 Pengukuran Keterampilan Berpikir Kritis Fisika Siswa SMA.
format: text/html
primary topic: Pengukuran Keterampilan Berpikir Kritis Fisika Siswa SMA.

Pendidikan Menengah
type: Concept

Fisika
type: Concept

Evaluasi Pendidikan
type: Concept