The repository administrator has not yet configured an RDF license.
Hubungan Permainan Tradisional Dengan Perkembangan Motorik Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Sinduadi 1 Kapanewon Mlati Sleman
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara permainan tradisional dengan perkembangan motorik peserta didik kelas IV SD Negeri Sinduadi 1 Kapanewon Mlati Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SD Negeri Sinduadi 1 yang berjumlah 56 peserta didik dan terbagi menjadi dua rombel kelas yaitu kelas A (27 peserta didik) dan kelas B (29 peserta didik). Teknik dalam pengambilan sampel pada penelitian ini yaitu menggunakan Total Sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket untuk pengumpulan data permainan tradisional dan Test Motor Ability dari Nurhasan untuk pengambilan data perkembangan motorik. Hasil penelitian hubungan permainan tradisional dengan perkembangan motorik peserta didik kelas IV SD Negeri Sinduadi 1 Kapanewon Mlati Sleman menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Hal tersebut menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara permainan tradisional dan perkembangan motorik.
Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Hubungan Permainan Tradisional Dengan Perkembangan Motorik Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Sinduadi 1 Kapanewon Mlati Sleman (Text)
fulltext_sobri fuadi al asror_20604221058.pdf
HTML Summary of #86686 Hubungan Permainan Tradisional Dengan Perkembangan Motorik Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Sinduadi 1 Kapanewon Mlati Sleman
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi