…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: Evaluasi Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani Berbasis Inklusi Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus SD Pedagogia Labschool FIPP UNY

Evaluasi Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani Berbasis Inklusi Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus SD Pedagogia Labschool FIPP UNY
type: Thesis
type: Article
abstract: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dari evaluasi model pembelajaran Pendidikan Jasmani berbasis inklusi pada peserta didik berkebutuhan khusus SD Pedagogia Labschool FIPP UNY. Penelitian ini menggunakan menggunakan kuantitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan intrumen kuesioner atau angket tertutup yang sudah disediakan jawabannya sehingga responden tinggal memilih. Populasi penelitian ini adalah peserta didik SD Pedagogia Labschool FIPP UNY dan mengambil sampel dengan jumlah 23 peserta didik inklusi atau berkebutuhan khusus. Teknik analisis data dengan melibatkan evaluasi pembelajaran melalui mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dengan angket kuesioner yang mendapatkan hasil bahwa model pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan berbasis inklusi bagi peserta didik berkebutuhan khusus di SD Pedagogia Labschool FIPP UNY sebesar 15 dari skor maksimal 25, dengan artian sudah lebih dari 50% pada model pembelajaran PJOK berbasis inkusi yang ditujukan sudah cukup namun pada beberapa faktor dan indikator belum terpenuhi dan perlu adanya evaluasi guna maksimalnya pembelajaran yang diterapkan.
date: 2024-11-11
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: Evaluasi Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani Berbasis Inklusi Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus SD Pedagogia Labschool FIPP UNY (Text)
subject: Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
subject: Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Evaluasi Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani Berbasis Inklusi Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus SD Pedagogia Labschool FIPP UNY (Text)
type: Document
has file: fulltext_yoga dwi septian_20604224023.pdf
has part: fulltext_yoga dwi septian_20604224023.pdf

Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
type: Organization

Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
type: Organization

Yoga Dwi Septian
type: Person
given name: Yoga Dwi
family name: Septian

Prof. Dr. Ngatman, M.Pd.
type: Organization

HTML Summary of #86487 Evaluasi Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani Berbasis Inklusi Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus SD Pedagogia Labschool FIPP UNY
format: text/html
primary topic: Evaluasi Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani Berbasis Inklusi Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus SD Pedagogia Labschool FIPP UNY

Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
type: Concept

Pendidikan Guru Sekolah Dasar
type: Concept