…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: Konstruksi Sekolah Berbudaya Positif dalam Mewujudkan Kesejahteraan Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kota Malang.

Konstruksi Sekolah Berbudaya Positif dalam Mewujudkan Kesejahteraan Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kota Malang.
type: Thesis
type: Article
abstract: Sekolah berbudaya positif perlu diwujudkan untuk memberikan kesejahteraan kepada peserta didik dan memudahkan sekolah melaksanakan kegiatan pendidikan secara optimal. Penelitian bertujuan untuk mengungkap (1) bagaimana konstruksi sekolah berbudaya positif dapat dibangun, (2) tantangan dalam membangun sekolah berbudaya positif, (3) strategi efektif untuk membangun sekolah berbudaya positif, dan (4) dukungan sekolah berbudaya positif pada terwujudnya kesejahteraan peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian etnografi organisasional. Data dikumpulkan melalui observasi lingkungan dan kegiatan belajar di sekolah; wawancara kepada para kepala sekolah, guru, dan peserta didik; dan studi dokumen sekolah. Validitas dan reabilitas data diuji melalui triangulasi metode, sumber informasi, dan teori. Data dianalisis melalui tahapan pendeskripsian, klasifikasi, dan integrasi. Hasil penelitian adalah sebagai berikut. (1) Sekolah berbudaya positif tercipta dari terwujudnya kebahagiaan bersama antara guru dan peserta didik dalam melaksanakan kegiatan pendidikan. Hal ini tercipta dari asumsi dasar bahwa sekolah tidak mampu menciptakan budaya positif sendiri tanpa bantuan stakeholder sekolah (2) Tantangan dalam membangun sekolah berbudaya positif meliputi penyamaan tujuan dan kerjasama yang harmonis di antara pengelola sekolah, membangun kemitraan yang kuat antara sekolah dengan orang tua, dan optimisme dan kebanggaan warga sekolah sebagai kunci keberlanjutan usaha perbaikan budaya sekolah. (3) Sekolah yang mengalami kesulitan membangun sekolah berbudaya positif, memerlukan kepemimpinan sekolah yang kompeten, optimis dan berpengalaman untuk mengembalikan rasa bangga dan optimisme warga sekolah melalui upaya meraih prestasi. Bagi sekolah yang telah mampu membangun sekolah berbudaya positif, pengelola sekolah harus mampu mempertahankan budaya sekolah dengan melaksanakan sistem magang untuk para guru dan karyawan baru; melakukan penegakan disiplin yang tegas kepada peserta didik b…
date: 2024-08-21
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: Konstruksi Sekolah Berbudaya Positif dalam Mewujudkan Kesejahteraan Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kota Malang. (Text)
subject: Arts in general
subject: Pendidikan Menengah

Konstruksi Sekolah Berbudaya Positif dalam Mewujudkan Kesejahteraan Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kota Malang. (Text)
type: Document

Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Ilmu Pendidikan, Sekolah Pascasarjana
type: Organization

Siti Irene Astuti Dwiningrum
type: Person
given name: Siti Irene Astuti
family name: Dwiningrum

I dewa Putu Eskasnanda
type: Person
given name: I dewa Putu
family name: Eskasnanda

HTML Summary of #86436 Konstruksi Sekolah Berbudaya Positif dalam Mewujudkan Kesejahteraan Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kota Malang.
format: text/html
primary topic: Konstruksi Sekolah Berbudaya Positif dalam Mewujudkan Kesejahteraan Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kota Malang.

Arts in general
type: Concept

Pendidikan Menengah
type: Concept