TY  - THES
PB  - UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
A1  - Ardian, Yunaryo
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mendes kripsikan implementasi Kurikulum 
Tingkat Satuan Pendidikan oleh Guru SD Masjid Syuhada? Yogyakarta, yang 
meliputi : (1) Perencanaan pembelajaran berbasis KTSP, (2) Pelaksanaan 
pembelajaran berbasis KTSP, (3) Evaluasi pembelajaran oleh guru, (4) Hambatan 
yang dialami guru dalam pelaksanaan implementasi KTSP, (5) Upaya yang 
dilakukan oleh guru untuk mengatasi hambatan dalam implementasi KTSP. 
Penelitian ini merupakan penelitian desk riptif kualitatif. Lokasi penelitian 
yaitu di SD Masjid Syuhada? Yogyakarta. Subyek penelitiannya yaitu Kepala 
Sekolah dan Guru SD Masjid Syuhada?.  Pengumpulan data dalam penelitian ini 
menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang 
dilakukan yaitu analis is data kualitatif. 
Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut : (1) Perencanaan pembelajaran 
belum berjalan dengan optimal ditinjau dari sisi penyusunan RPP yang masih 
belum tepat, RPP kadang disusun secara akumulasi dalam beberapa pertemuan 
sekaligus bahkan setelah pelaksanaan pembelajarannya berlangsung. (2) 
Pelaksanaan pembelajaran di SD Masjid Syuhada? juga belum berjalan dengan 
optimal  ditinjau dari sisi jumlah peserta  didik dalam 1 rombongan belajar yang 
melebihi standar maksimal, beban kerja guru yang terlalu banyak, dan sarana 
pendidikan yang masih belum mencukupi.  (3) Evaluasi pembelajaran sudah 
berjalan optimal. Hal ini terlihat dari proses pelaksanaan evaluasi yang sudah 
benar-benar diterapkan guru dengan baik dan juga pemberian nilai kepada siswa 
secara murni tanpa adanya penambahan. (4) Hambatan dalam implementasi KTSP 
yaitu banyaknya beban kerja guru, kondisi siswa yang berbeda-beda, keterbatasan 
waktu, serta kurangnya sarana dan prasarana. (5) Upaya yang dilakukan adalah 
merumuskan kembali pembagian tugas guru  agar bisa merata sesuai dengan 
standar yang ditetapkan pemerintah, selalu berkomunikasi kepada orang tua siswa, 
meningkatkan kedisiplinan dan memana jemen waktu secara baik, mengajukan 
usulan kepada kepala sekolah dan  yayasan untuk penggadaan sarana dan 
prasarana pendidikan. 
Kata Kunci : implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan. 
Y1  - 2012/06/18/
UR  - http://eprints.uny.ac.id/8640/
ID  - UNY8640
M1  - skripsi
AV  - public
KW  -  implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan. 
TI  - IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR MASJID SYUHADA? YOGYAKARTA
ER  -