eprintid: 86004
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 1275
dir: disk0/00/08/60/04
datestamp: 2025-03-12 04:23:47
lastmod: 2025-03-12 04:23:47
status_changed: 2025-03-12 04:23:47
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Imawan, Akhsan Vandhi
corp_creators: Dr. Abdul Alim, M.Or.
title: Korelasi Kurikulum Merdeka Belajar dan Sarana Prasarana Terhadap Pembelajaran Praktik PJOK di Sekolah Dasar Gugus V Kapanewon Pengasih Kabupaten Kulon Progo
ispublished: pub
subjects: or_pkr
subjects: pssd_pgsd
divisions: fik_olahraga_pgsd_penjas
full_text_status: public
keywords: kurikulum merdeka belajar, pembelajaran PJOK, pengaruh, sarana prasarana,
note: Dosen Pembimbing: Dr. Abdul Alim, M.Or.
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: pengaruh Kurikulum Merdeka Belajar terhadap pembelajaran praktik PJOK, pengaruh Sarana Prasarana terhadap pembelajaran praktik PJOK, pengaruh Kurikulum Merdeka Belajar dan Sarana Prasarana secara bersamaan terhadap pembelajaran praktik PJOK.
Penelitian ini merupakan penelitian korelasional, dengan 1 variabel bebas (pembelajaran praktik PJOK) dan 2 variabel bebas (kurikulum merdeka belajar dan sarana prasarana). Subyek dari penelitian ini adalah guru PJOK di Gugus V Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulonprogo sebanyak 5 orang. Pengambilan data menggunakan survei, dengan instrument berupa lembar kuisioner. Teknik analisis data menggunakan analisis korelasi, uji t dan uji F melalui prasyarat uji normalitas, linearitas dan multikolinearitas.
Hasil penelitian diperoleh bahwa terdapat pengaruh yang signifikan Kurikulum Merdeka Belajar terhadap pembelajaran praktik PJOK, yaitu sebesar 0,945 dengan sumbangan efektif sebesar 44,6%. Terdapat pengaruh yangaa signifikan Sarana Prasarana terhadap pembelajaran praktik PJOK, yaitu sebesar 0,958 dengan sumbangan efektif sebesar 53,6%. Terdapat pengaruh yang signifikan Kurikulum Merdeka Belajar dan Sarana Prasarana secara bersamaan terhadap pembelajaran praktik PJOK, yaitu sebesar 0,991 dengan sumbangan efektif sebesar 98,2%.
date: 2024-09-26
date_type: published
institution: Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
department: Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar
thesis_type: tesis
citation:   Imawan, Akhsan Vandhi  (2024) Korelasi Kurikulum Merdeka Belajar dan Sarana Prasarana Terhadap Pembelajaran Praktik PJOK di Sekolah Dasar Gugus V Kapanewon Pengasih Kabupaten Kulon Progo.  S2 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/86004/1/fulltext_akhsan%20vandhi%20imawan_21604251005.pdf