TY  - THES
A1  - Khoeruddin, Ahmad
ID  - UNY85573
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa tinggi kemandirian belajar PJOK peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Bantul.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan yaitu survei. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Bantul yang berjumlah 178 peserta didik. Teknik sampling menggunakan total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan survei.Instrumen menggunakan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif yang dituangkan dalam bentuk persentase.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian belajar PJOK peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Bantul berada pada kategori ?sangat kurang? sebesar 0,00% (0 peserta didik), ?kurang? sebesar 56,74% (101 peserta didik), ?cukup? sebesar 35,96% (64 peserta didik), ?baik? sebesar 7,30% (13 peserta didik), dan ?sangat baik? sebesar 0,00% (0 peserta didik). Kemandirian belajar PJOK peserta didik kelas kelas VIII di SMP Negeri 1 Bantul berdasarkan faktor yaitu faktor memiliki tanggung jawab ada kategori ?cukup? 60,67% (108 peserta didik), faktor mengambil inisiatif kategori ?kurang? 41,57% (74 peserta didik),
faktor memiliki rasa percaya diri kategori ?cukup? 49,44% (88 peserta didik), faktor mampu mengatasi masalah kategori ?kurang? 43,82% (78 peserta didik).
AV  - public
PB  - Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Y1  - 2024/08/13/
N1  - Dosen Pembimbing: Prof. Soni Nopembri, Ph.D.
KW  - kemandirian belajar
KW  -  PJOK
KW  -  peserta didik kelas VIII
TI  - Kemandirian Belajar PJOK Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 1 Bantul
UR  - http://eprints.uny.ac.id/85573/
M1  - skripsi
ER  -