The repository administrator has not yet configured an RDF license.
Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Masalah (MKBM) Pada Budaya Karawang Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Perilaku Kesehatan Reproduksi.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan (1) karakteristik model pembelajaran biologi kontekstual berbasis budaya Karawang (2) kelayakan model pembelajaran biologi kontekstual berbasis budaya Karawang (3) kepraktisan model pembelajaran biologi kontekstual berbasis budaya Karawang (4) keefektifan model pembelajaran biologi kontekstual berbasis budaya Karawang untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan perilaku kesehatan reproduksi. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analyze, design, depelopment, implementation, evaluation). Penelitian ini menghasilkan produk berupa model pembelajaran biologi reproduksi berbasis budaya Karawang. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI di Kabupaten Karawang yang berjumlah 120 untuk uji luas. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes tertulis. Teknik analisis data yang digunakan untuk mengukur Tingkat validitas dan kepraktisan menggunakan Aiken’s, dan kefektifan menggunakan uji-t. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) karakteristik model pembelajaran biologi kontekstual berbasis masalah pada budaya Karawang meliputi sintaks yang terdiri dari eksplorasi, pemodelan, kolaborasi, pemaknaan, penyimpulan dan penilaian; sistem sosial (kooperatif/adanya saling Kerjasama); sistem pendukung berupa perangkat pembelajaran; prinsip reaksi (guru sebagai fasilitator); dampak intruksional (kemampuan berpikir kritis); serta dampak pengiring (perilaku Kesehatan reproduksi) (2) model pembelajaran biologi kontekstual berbasis masalah pada mbudaya Karawang berdasarkan evaluasi dari ahli, praktisi Pendidikan, dan uji empirik menunjukkan bahwa model pembelajaran ini dinilai layak untuk di gunakan (3) model pembelajaran biologi kontekstual berbasis masalah pada budaya Karawang berdasarkan observasi pelaksanaan model yang dilakukan oleh guru menunjukkan model ini sangat praktis (4) model pembelajaran biologi kontekstual berbasis masalah pada budaya Karawang berdasarkan uji empirik menunjukkan data bahwa model pembelajaran ini efektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan perilaku Kesehatan reproduksi.
Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Masalah (MKBM) Pada Budaya Karawang Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Perilaku Kesehatan Reproduksi. (Text)
HTML Summary of #85399 Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Masalah (MKBM) Pada Budaya Karawang Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Perilaku Kesehatan Reproduksi.
Kebudayaan
Pendidikan (Umum)
Biologi