<> <http://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#comment> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<> <http://xmlns.com/foaf/0.1/primaryTopic> <http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://purl.org/ontology/bibo/Thesis> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://purl.org/ontology/bibo/Article> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> <http://purl.org/dc/terms/title> "Fenomena Perilaku Bullying Dalam Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Imogiri Bantul"^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> <http://purl.org/ontology/bibo/abstract> "Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui fenomena perilaku bullying yang terjadi dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Imogiri Bantul. \r\nDesain penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif.. Subyek penelitian ini adalah 1 orang Guru PJOK dan 6 orang peserta didik yang mendapatkan perilaku bullying. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Imogiri Bantul yang dilaksanakan pada bulan Agustus – Oktober 2023. Kisi-kisi instrumen penelitian berupa pertanyaan terkait pengetahuan perilaku bullying,  perilaku bullying yang dilihat guru PJOK dan perilaku bullying yang dialami korban.\r\nTeknik pengumpulan data penelitian lapangan yang dilaksanakan dengan terjun langsung ke lokasi penelitian untuk mengadakan pengamatan langsung dengan metode yang digunakan adalah metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik\r\nanalisis dalam penelitian menggunakan model interaktif dari Miles dan Huberman. \r\nHasil dari penelitian ini mendapati bahwa terdapat bentuk-bentuk perilaku bullying yang sering terjadi, yaitu bullying secara mental, bullying verbal, dan bullying fisik. Fenomena perilaku bullying yang terjadi di SMA Negeri 1 Imogiri Bantul tentunya masih dalam kondisi tidak parah, karena dampak yang ditimbulkan tidak mengarah pada perilaku yang membahayakan seperti hingga terluka parah atau bahkan mengancam nyawa."^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> <http://purl.org/dc/terms/date> "2024-06-30" .
<http://eprints.uny.ac.id/id/document/671190> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://purl.org/ontology/bibo/Document> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-7f8b178744db428c7a9c579d3de59d78> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://xmlns.com/foaf/0.1/Organization> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-7f8b178744db428c7a9c579d3de59d78> <http://xmlns.com/foaf/0.1/name> "Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan"^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> <http://purl.org/dc/terms/issuer> <http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-7f8b178744db428c7a9c579d3de59d78> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-15a669432614335d4c439a849f93d464> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://xmlns.com/foaf/0.1/Organization> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-15a669432614335d4c439a849f93d464> <http://xmlns.com/foaf/0.1/name> "Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan"^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-15a669432614335d4c439a849f93d464> <http://purl.org/dc/terms/isPartOf> <http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-7f8b178744db428c7a9c579d3de59d78> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> <http://purl.org/dc/terms/issuer> <http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-15a669432614335d4c439a849f93d464> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-7f8b178744db428c7a9c579d3de59d78> <http://purl.org/dc/terms/hasPart> <http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-15a669432614335d4c439a849f93d464> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> <http://purl.org/ontology/bibo/status> <http://purl.org/ontology/bibo/status/published> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> <http://purl.org/dc/terms/creator> <http://eprints.uny.ac.id/id/person/ext-1c7525f1d887a49a58b3525ac2a927e8> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> <http://purl.org/ontology/bibo/authorList> <http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356#authors> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356#authors> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#_1> <http://eprints.uny.ac.id/id/person/ext-1c7525f1d887a49a58b3525ac2a927e8> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/person/ext-1c7525f1d887a49a58b3525ac2a927e8> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://xmlns.com/foaf/0.1/Person> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/person/ext-1c7525f1d887a49a58b3525ac2a927e8> <http://xmlns.com/foaf/0.1/givenName> "Muhammad Nur"^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/person/ext-1c7525f1d887a49a58b3525ac2a927e8> <http://xmlns.com/foaf/0.1/familyName> "Falah"^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/person/ext-1c7525f1d887a49a58b3525ac2a927e8> <http://xmlns.com/foaf/0.1/name> "Muhammad Nur Falah"^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-b41a0a033e7591689e4cc56c4d43fea3> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://xmlns.com/foaf/0.1/Organization> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-b41a0a033e7591689e4cc56c4d43fea3> <http://xmlns.com/foaf/0.1/name> "Prof. Dr. Sugeng Purwanto, M.Pd."^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> <http://purl.org/dc/terms/creator> <http://eprints.uny.ac.id/id/org/ext-b41a0a033e7591689e4cc56c4d43fea3> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://eprints.org/ontology/EPrint> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://eprints.org/ontology/ThesisEPrint> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> <http://purl.org/dc/terms/isPartOf> <http://eprints.uny.ac.id/id/repository> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> <http://eprints.org/ontology/hasDocument> <http://eprints.uny.ac.id/id/document/671190> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/document/671190> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://eprints.org/ontology/Document> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/document/671190> <http://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#label> "Fenomena Perilaku Bullying Dalam Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Imogiri Bantul (Text)"^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/document/671190> <http://eprints.org/ontology/hasFile> <http://eprints.uny.ac.id/83356/1/fulltext_muhammad%20nur%20falah_19601241061.pdf> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/document/671190> <http://purl.org/dc/terms/hasPart> <http://eprints.uny.ac.id/83356/1/fulltext_muhammad%20nur%20falah_19601241061.pdf> .
<http://eprints.uny.ac.id/83356/1/fulltext_muhammad%20nur%20falah_19601241061.pdf> <http://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#label> "fulltext_muhammad nur falah_19601241061.pdf"^^<http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> <http://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#seeAlso> <http://eprints.uny.ac.id/83356/> .
<http://eprints.uny.ac.id/83356/> <http://purl.org/dc/elements/1.1/title> "HTML Summary of #83356 \n\nFenomena Perilaku Bullying Dalam Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Imogiri Bantul\n\n" .
<http://eprints.uny.ac.id/83356/> <http://purl.org/dc/elements/1.1/format> "text/html" .
<http://eprints.uny.ac.id/83356/> <http://xmlns.com/foaf/0.1/primaryTopic> <http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/subject/or_pkr> <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type> <http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept> .
<http://eprints.uny.ac.id/id/subject/or_pkr> <http://www.w3.org/2004/02/skos/core#prefLabel> "Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi" .
<http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/83356> <http://purl.org/dc/terms/subject> <http://eprints.uny.ac.id/id/subject/or_pkr> .