relation: http://eprints.uny.ac.id/82588/
title: Implementasi kurikulum merdeka belajar pada materi sistem pemindah tenaga kelas XI teknik otomotif di SMK 2 Wonosari
creator: Nugroho, Nanang Wahyu
subject: Pendidikan Menengah
subject: Pendidikan Kejuruan
subject: Jurnal Pendidikan Vokasi
description: ABSTRAK   Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Implementasi Kurikulum Merdeka  Belajar pada Materi Sistem Pemindah Tenaga Kelas XI Teknik Otomotif di SMK N 2 Wonosari.  (2) Faktor pendukung dan faktor penghambat dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar  pada Materi Sistem Pemindah Tenaga Kelas XI Teknik Otomotif di SMK N 2 Wonosari.  Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 2  (dua) guru PCSPT dan siswa kelas XI Teknik Otomotif berjumlah 3 (tiga) yang diambil dengan  cara purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara dan  dokumentasi. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data model Miles and Huberman.  Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Implementasi Kurikulum  Merdeka Belajar pada Materi Sistem Pemindah Tenaga Kelas XI Teknik Otomotif di SMK N  2 Wonosari telah berjalan dengan baik. Pada tahap perencanaan guru telah menyiapkan  perangkat pembelajaran (Alur Tujuan Pembelajaran, Tujuan Pembelajaran, Capaian  Pembelajaran, dan Modul Ajar) pada awal pembelajaran dengan tujuan agar pelaksanaan  pembelajaran dapat berjalan sesuai dengan rencana yang telah dirancang. Pada tahap  pelaksanaan pembelajaran guru telah memanfaatkan sumber materi ajar dan media  pembelajaran yang beragam. Guru juga telah melaksanakan metode pembelajaran yang  mendukung terlaksananya pembelajaran berpusat pada siswa (student center learning) dan  pembelajaran yang berdiferensiasi. Pada tahap penilaian atau evaluasi pembelajaran guru telah  melaksanakan refleksi pembelajaran untuk evaluasi proses pembelajaran. Guru juga telah  melaksanakan asesmen diagnostik, asesmen formatif, dan asesmen sumatif. Dalam  pelaksanaan asesmen guru juga telah memanfaatkan IT (Information Technology). (2) Faktor  pendukung Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar pada Materi Sistem Pemindah Tenaga  Kelas XI Teknik Otomotif Di SMK N 2 Wonosari yaitu upaya guru mengondisikan  pembelajaran yang menyenangkan, nyaman, dan ringan, pemberian referensi materi belajar  yang beragam, upaya ketersediaan training object praktikum yang sudah mencapai 60%,  pengadaan workshop pelatihan kurikulum merdeka untuk guru, dan mengundang guru tamu  untuk program P5. Faktor penghambat Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar pada Materi  Sistem Pemindah Tenaga Kelas XI Teknik Otomotif Di SMK N 2 Wonosari yaitu beban materi  yang terlalu luas untuk siswa, ketercukupan media praktikum yang belum ideal, dan kecepatan  internet Wifi yang belum mampu mengakomodir seluruh siswa.  Kata kunci: Implementasi, Kurikulum Merdeka, Sistem Pemindah Tenaga
date: 2024-09-12
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.uny.ac.id/82588/1/Thesis%20S1.pdf
identifier:   Nugroho, Nanang Wahyu  (2024) Implementasi kurikulum merdeka belajar pada materi sistem pemindah tenaga kelas XI teknik otomotif di SMK 2 Wonosari.  S1 thesis, Univeritas Negeri Yogyakarta.   
relation: https://journal.uny.ac.id/index.php/jpvo/article/view/67749