TY  - THES
ID  - UNY82530
Y1  - 2024/07/05/
A1  - Asy Syifa?, Ulfatun Nisa
PB  - Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi
TI  - HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL
DENGAN PERHATIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH
DASAR SE-GUGUS II JETIS BANTUL
AV  - restricted
M1  - skripsi
N2  - Perkembangan teknologi dan informasi merubah paradigma proses
pembelajaran di Indonesia. Penelitian bertujuan untuk mengetahui dan mengalisis
hubungan yang positif dan signifikan pada penggunaan media pembelajaran digital
dengan perhatian siswa dalam pembelajaran di sekolah dasar se-Gugus II Jetis
Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis korelasi.
Penelitian dilakukan di wilayah Gugus II Jetis Bantul, yaitu SD Negeri Kowang,
SD Negeri Kembangsongo, SD Negeri Sindet, SD Muhammadiyah Blawong I, dan
SD Muhammadiyah Blawong II. Populasi penelitian yaitu seluruh siswa sekolah
dasar se-Gugus II Jetis Bantul berjumlah 1.074 siswa. Sampel penelitian berjumlah
291 siswa ditentukan menggunakan metode Convenience Sampling dengan rumus
Slovin. Teknik pengumpulan data dengan kuesioner. Teknik analisis data dengan
metode korelasi Product Moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai Pearson Corelation 0,052 yang artinya hubungan kedua variabel positif namun sangat lemah dan berada pada kategori tidak berkorelasi derajat hubungannya, serta nilai Signifikansi 0,376 > 0,05 yang artinya tidak adanya hubungan yang signifikan antara kedua variabel.
Sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak ada hubungan yang positif dan signifikan
antara penggunaan media pembelajaran digital dengan perhatian siswa dalam
pembelajaran di sekolah dasar se-Gugus II Jetis Bantul.
Kata Kunci : Media Pembelajaran Digital, Perhatian Siswa dalam Pembelajaran
UR  - http://eprints.uny.ac.id/82530/
ER  -