TY  - THES
A1  - ECY, MAHARDIYAN S
PB  - UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses pembelajaran menulis
puisi dan meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa melalui kegiatan
menyimak Video Reality Show ?Orang Pinggiran? Trans7 SMP Negeri 1
Banguntapan, Bantul.
Subjek dalam penelitian ini, siswa kelas VIIIA SMP Negeri 1 Banguntapan,
Bantul yang berjumlah 36 siswa. Pengumpulan data keterampilan menulis puisi
menggunakan metode observasi atau monitoring kelas, teknik wawancara serta tes
untuk mengukur adanya peningkatan menulis puisi. Validitas yang digunakan di
dalam penelitian tindakan ini adalah validitas demokratis, proses, dan dialogik.
Untuk reliabilitas penelitian dan data-data tentang pembelajaran menulis puisi
yang merupakan objek kajian dalam penelitian, dicapai dengan mengumpulkan
dan membandingkan data atau informasi dari subjek yang terkait, yaitu guru
sebagai pengajar, siswa sebagai subjek penelitian, dan peneliti sebagai pengamat.
Hasil penelitian yang diperoleh sebagai berikut. Pertama, kegiatan menyimak
Video Reality Show ?Orang Pinggiran? Trans7 dapat meningkatkan keterampilan
menulis puisi siswa yang tampak pada meningkatnya kualitas proses
pembelajaran. Hal tersebut ditunjukan oleh adanya keaktifan siswa, antusias, dan
semangat dari siswa, serta fokus siswa kepada pembelajaran. Pada tahap
pratindakan, siswa terlihat malas dan kurang bersemangat dalam mengikuti
pembelajaran. Selain itu mereka juga lebih suka bercanda, bermain-main, dan
kurang memperhatikan penjelasan dari guru. Pada tahap siklus I siswa yang malas
dan kurang bersemangat mulai berkurang. Pada tahap siklus II, siswa lebih
memperhatikan pembelajaran, tidak bermain-main, dan bersenda gurau. Siswa
juga lebih bersemangat dan antusias dalam mengikuti pembelajaran. Kedua,
peningkatan secara produk dapat dilihat dari peningkatan skor hasil menulis puisi
siswa pada setiap siklus. skor rerata di setiap aspek mengalami peningkatan.
Peningkatan hasil atau produk dapat dilihat dari perbandingan skor rerata
keterampilan menulis puisi siswa pada setiap siklus. Diksi meningkat dari 2,08
menjadi 3,47. Pencitraan meningkat dari 2,02 menjadi 3,19. Pemajasan meningkat
dari 2,13 menjadi 3,22. Kesesuaian judul, tema, dan isi meningkat dari 2,16
menjadi 3,08. Kandungan makna dan amanat meningkat dari 2,25 menjadi 3,19.
Nilai rerata meningkat dari 53,19 menjadi 80.97. Dengan demikian, keterampilan
menulis puisi siswa kelas VIIIA SMP Negeri I Banguntapan, Bantul telah
mengalami peningkatan baik secara proses maupun produk setelah diberi tindakan
dengan kegiatan menyimak Video Reality Show ?Orang Pinggiran? Trans7.
Y1  - 2012/06//
UR  - http://eprints.uny.ac.id/8216/
AV  - public
TI  - PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO REALITY SHOW PADA SISWA KELAS VIIIA SMP NEGERI 1 BANGUNTAPAN BANTUL
M1  - skripsi
ID  - UNY8216
ER  -