The repository administrator has not yet configured an RDF license.
Pengembangan Aktivitas Bermain Berbasis CGFU-PM 515 Untuk Meningkatan Teknik Dasar Karate Pada Anak Usia 8-9 Tahun
Anak-anak masih kesulitan dalam mempraktekkan teknik dasar karate, sehingga perlu adanya pendekatan yang tepat yaitu aktivitas berbasis CGFU-PM 515. Tujuan penelitian ini (1) mengembangkan aktivitas bermain barbasis CGFU-PM 515 untuk meningkatkan teknik dasar karate pada anak usia 8-9 tahun, (2) menguji kelayakan aktivitas bermain barbasis CGFU-PM 515 untuk meningkatkan teknik dasar karate pada anak usia 8-9 tahun, (3) menguji efektivitas aktivitas bermain barbasis CGFU-PM 515 untuk meningkatkan teknik dasar karate pada anak usia 8-9 tahun. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan 10 tahapan penelitian. Terhadap 5 validator untuk validasi isi permainan, 4 validator untuk memvalidasi instrumen, dan 4 validator untuk memvalidasi media yang dikembangkan. Sampel yang digunakan dalam uji coba skala kecil terdiri dari 30 anak latih dan 15 pelatih yang dilaksanakan di SDN 4 Kota Gede dan SD IT Baitussalam, uji coba skala besar terdiri dari 68 anak latih dan 25 pelatih dilaksanakan di SDN Pengkok Patuk, SDN Mandungan, SDN 2 Sentolo, dan SD Kanisius Demangan Baru 1, sedangkan uji coba efektivitas dilakukan oleh 78 anak latih dilaksanakan di SD Muhammadiyah Gendeng, SDN Keputran 1, SDN Pringtali, dan SDN Sentul Godean. Kesimpulan penelitian ini adalah (1) Menghasilkan 20 aktivitas bermain berbasis CGFU-PM 515 untuk meningkatkan teknik dasar karate pada anak usia 8-9 tahun, (2) Menghasilkan aktivitas bermain berbasis CGFU-PM 515 untuk meningkatkan teknik dasar karate pada anak usia 8-9 tahun yang layak untuk digunakan, (3) Menghasilkan aktivitas bermain berbasis CGFU-PM 515 untuk meningkatkan teknik dasar karate pada anak usia 8-9 tahun yang efektif untuk digunakan. Hasil analisis data dalam penelitian (1) Validasi ahli dilakukan menggunakan analisis Aiken V dengan hasil diatas 0,92 atau valid karena V hitung lebih besar dengan V tabel dan diperkuat dengan uji ICC untuk mengetahui kesepakatan antar rater dengan hasil baik. (2) Uji praktikalitas pada uji coba skala kecil berada pada prosentase 94% atau sangat praktis, dan uji coba skala besar pada prosentase 99% atau sangat praktis. (3) Uji efektivitas dengan output paired sample t-test diketahui hasil analisis kriteria softskill, skill, performance dalam nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 dapat diambil keputusan bahwa aktivitas bermain dengan konsep CGFU-PM 515 mempunyai pengaruh yang positif terhadap kemampuan skill, softskill, dan performance.
Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Ilmu Keolahragaan, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Pengembangan Aktivitas Bermain Berbasis CGFU-PM 515 Untuk Meningkatan Teknik Dasar Karate Pada Anak Usia 8-9 Tahun (Text)
Pengembangan Aktivitas Bermain Berbasis CGFU-PM 515 Untuk Meningkatan Teknik Dasar Karate Pada Anak Usia 8-9 Tahun (Other)
HTML Summary of #81271 Pengembangan Aktivitas Bermain Berbasis CGFU-PM 515 Untuk Meningkatan Teknik Dasar Karate Pada Anak Usia 8-9 Tahun