TY  - THES
Y1  - 2024/02/28/
ID  - UNY81098
PB  - Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi
TI  - PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU KATA
BERGAMBAR UNTUK PEMBELAJARAN PPKN PESERTA DIDIK
KELAS V SEKOLAH DASAR
A1  - Nikmah, Naila Fauziatun
AV  - restricted
N2  - Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk media pembelajaran
berupa kartu kata bergambar yang layak dan praktis digunakan untuk pembelajaran
PPKn di kelas V sekolah dasar.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan
(Research and Development) yang mengacu pada model pengembangan model
Borg and Gall. Tahapan yang dilakukan peneliti yakni penelitian dan pengumpulan
data, perencanaan, pengembangan produk awal, uji coba lapangan awal, revisi uji
coba lapangan awal, dan revisi uji coba lapangan utama. Subjek dalam penelitian
ini adalah siswa kelas V di 5 sekolah di Gugus 03 wilayah Kapanewon Patuk
Gunungkidul yaitu SDN Panjatan, SDN Patuk 1, SDN Patuk 2, SDN Sokasari dan
SDN Nglanggeran. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara
angket, dan studi dokumentasi. Analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif.
Hasil dari pengembangan media pembelajaran kartu kata bergambar
dinyatakan layak dan praktis untuk pembelajaran PPKn kelas V Sekolah Dasar. Hal
tersebut dibuktikan dengan hasil validasi media memperoleh rata-rata skor 4,95
kategori sangat baik dan validasi materi memperoleh rata-rata skor 4,83 dalam
ketegori sangat baik. Hasil perolehan skor pada uji coba lapangan 4,85 dari guru
dengan kategori sangat baik dan memperoleh 4,87 dari siswa dengan kategori
sangat baik. Maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran kartu kata
bergambar keragaman sosial budaya masyarakat layak dan praktis sebagai media
pembelajaran untuk kelas V sekolah dasar.
Kata Kunci: pengembangan media, PPKn, siswa kelas V sekolah dasar
M1  - skripsi
UR  - http://eprints.uny.ac.id/81098/
ER  -