TY  - THES
UR  - http://eprints.uny.ac.id/80464/
AV  - restricted
TI  - IMPLEMENTASI PENGUATAN KARAKTER MELALUI KEGIATAN
PENGELOLAAN SAMPAH SD NEGERI 1 PANDOWAN, GALUR,
KULON PROGO, YOGYAKARTA
M1  - skripsi
ID  - UNY80464
PB  - Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi
A1  - Ramadhan, Ayat
Y1  - 2024/01/30/
N2  - Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan implementasi kegiatan
pengelolaan sampah dalam menanamkan karakter pada siswa SD N 1 Pandowan,
Galur, Kulon Progo, Yogyakarta. Implementasi penguatan karakter dilihat dari
perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan
dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Uji keabsahan data yang
digunakan adalah triangulasi sumber dan teknik. Analisis data menggunakan model
Miles dan Huberman.
Hasil penelitian menunjukkan implementasi penguatan karakter melalui
kegiatan pengelolaan sampah di SD 1 Pandowan dengan tiga tahapan yaitu (1)
Tahap perencanaan, dilaksanakan dengan kegiatan analisis konteks kondisi potensi
sekolah, menyusun program pengelolaan sampah, sosialisasi, dan melakukan
pengkondisian yang meliputi penyiapan alat, pembetukan tim, pelatihan. (2)
Pelaksanaan penguatan karakter dilakukan melalui kegiatan pengelolaan sampah
berupa LISA, jumat bersih, daur ulang sampah, mengurangi sampah plastik, dan
sedekah sampah. Strategi pembiasaan kegiatan meliputi kegiatan rutin seperti lihat
sampah ambil dan sedekah sampah kepada pemulung, kegiatan spontan berupa
teguran hingga hukuman kepada siswa yang tidak tertib, kegiatan keteladanan dari
guru, dan kegiatan pengkondisian seperti membersihkan bak sampah. Nilai karakter
yang termuat yaitu karakter religius, nasionalis, integritas, mandiri, dan gotong
royong. (3) Evaluasi program dilakukan melalui pemantauan proses kegiatan
dengan mengevaluasi secara langsung melalui lisan, mengadakan evaluasi program
diakhir semester berdasarkan hasil lembar pemantauan dan evaluasi.
Kata kunci : sekolah dasar, pembiasaan, siswa
ER  -