TY  - THES
UR  - http://eprints.uny.ac.id/80039/
AV  - restricted
TI  - PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS DI SD NEGERI
GUMULAN PANDAK BANTUL
M1  - skripsi
ID  - UNY80039
PB  - Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi
A1  - Nurjannah, Aldila Miftakhul
Y1  - 2024/01/15/
N2  - Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan tentang karakter anak-anak
yang mulai luntur. Sehingga, banyak tindak kejahatan yang pelakunya adalah anakanak di bawah umur. Pendidikan karakter religius dinilai menjadi salah satu
langkah pembentukan karakter bagi anak-anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mendeskripsikan penerapan pendidikan karakter religius yang dilaksanakan di SD
Negeri Gumulan, Pandak, Bantul.
Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif dengan jenis pendekatan
kualitatif. Ada tiga tahap yang dilakukan dalam penerapan pendidikan religius,
yakni tahap perencanaan, pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Tempat penelitian ini
adalah SD Negeri Gumulan, Pandak, Bantul. Teknik pengumpulan data dalam
penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data
menggunakan model Miles and Huberman yakni ada pengumpulan data,
kondensasi data, penyajian data, serta kesimpulan.
Penelitian ini menghasilkan data berupa deskripsi penerapan pendidikan
karakter religius di SD Negeri Gumulan, mulai dari tahap perencanaan,
pelaksanaan, hingga evaluasi secara lengkap. Semua tahapan perencanaan,
pelaksanaan, dan evaluasi telah diterapkan di SD Negeri Gumulan dengan baik.
Mulai dari penerapan pendidikan karakter religius berbasis kelas, maupun budaya
sekolah.
Kata kunci: Pendidikan karakter religius, Pembentukan karakter, SD Negeri
Gumulan
ER  -