…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini memiliki tujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman menggunakan model pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, dan Review) dalam pembelajaran bahasa Indonesia pada siswa kelas IV SDN Wuluhadeg. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) yang bersifat kolaboratif. Penelitian ini terdiri dari dua siklus, yang mana masing-masing siklus dilaksanakan dalam dua kali pertemuan. Setiap pertemuan terdiri dari empat tahapan, yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini, yaitu siswa kelas IV SDN Wuluhadeg yang berjumlah 27 siswa yang terdiri dari 9 perempuan dan 18 laki-laki. Teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu analisis data kulitatif dan analisis data kuantitatif. Hasil penelitian tindakan kelas ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, dan Review) dalam pembelajaran bahasa Indonesia mampu meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa. Hal tersebut dibuktikan dengan adanya peningkatan hasil tes dari tahap pratindakan ke siklus I dan siklus II. Pada tahap pratindakan, dapat diketahui bahwa persentase ketuntasan siswa sebesar 26% dan nilai rata-rata sebesar 55,18. Kemudian, pada siklus I meningkat dengan persentase ketuntasan siswa sebesar 65,38% dan nilai rata-rata sebesar 70. Selain itu, pada siklus II juga meningkat kembali dengan persentase ketuntasan siswa sebesar 100% dan nilai rata-rata menjadi 82,40. Kata kunci: keterampilan membaca pemahaman, model pembelajaran SQ3R, pembelajaran bahasa Indonesia
date: 2024-12-27
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Text)
has document: http://eprints.uny.ac.id/id/document/671933
has document: http://eprints.uny.ac.id/id/document/671934
has document: http://eprints.uny.ac.id/id/document/671935
has document: http://eprints.uny.ac.id/id/document/671936
has document: http://eprints.uny.ac.id/id/document/671942
subject: Bahasa dan Sastra Indonesia
subject: Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Text)
type: Document

Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi
type: Organization

PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi
type: Organization

Nafa Listya Kusumaningrum
type: Person
given name: Nafa Listya
family name: Kusumaningrum

http://eprints.uny.ac.id/id/document/671933
type: Document
label: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Other)
is version of: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Text)
is volatile version of: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Text)
islightbox thumbnail version of: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Text)

http://eprints.uny.ac.id/id/document/671934
type: Document
label: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Other)
is version of: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Text)
is volatile version of: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Text)
ispreview thumbnail version of: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Text)

http://eprints.uny.ac.id/id/document/671935
type: Document
label: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Other)
is version of: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Text)
is volatile version of: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Text)
ismedium thumbnail version of: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Text)

http://eprints.uny.ac.id/id/document/671936
type: Document
label: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Other)
is version of: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Text)
is volatile version of: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Text)
issmall thumbnail version of: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Text)

http://eprints.uny.ac.id/id/document/671942
type: Document
label: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Other)
is version of: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Text)
is volatile version of: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Text)
is index codes version of: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG (Text)

http://eprints.uny.ac.id/79984/
title: HTML Summary of #79984 PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG
format: text/html
primary topic: PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN WULUHADEG

Bahasa dan Sastra Indonesia
type: Concept

Pendidikan Guru Sekolah Dasar
type: Concept