eprintid: 79819
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 1233
dir: disk0/00/07/98/19
datestamp: 2023-12-19 02:59:24
lastmod: 2023-12-19 02:59:24
status_changed: 2023-12-19 02:59:24
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Puspitaningrum, Rifky
title: PENGARUH MODEL EXPERIENTAL LEARNING TERHADAP TINGKAT KONSENTRASI BELAJAR PADA SISWA KELAS 2 SD
ispublished: pub
subjects: pssd_pgsd
divisions: fip_pgsd
full_text_status: restricted
abstract: Tujuan penelitian ini adalah mengetahui ada tidaknya pengaruh model Experiental Learning terhadap tingkat konsentrasi belajar pada siswa kelas 2 SD. 
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Quasy Experiment. Sampel penelitian adalah siswa kelas 2 SD N Sukomulyo dan SD N Selomulyo  sebanyak 52 siswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket. Analisis data dengan menggunakan uji Tanda dan uji Wilcoxon.  
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh model Experiental Learning terhadap tingkat konsentrasi belajar pada siswa kelas 2 SD. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji Tanda dan Uji Wicoxon non parametrik dengan bantuan aplikasi IBM SPSS Statistics 25. Hasil penelitian menggunakan analisis uji Tanda di kelas eksperimen dengan diperoleh Exact. Sig. (2-tailed) sebesar 0,007 lebih kecil dari 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa adanya perbedaan hasil pretest dengan hasil posttest model Experiental Learning. Analisis uji Wilcoxon dalam penelitian diperoleh Asymp. Sig. (2-tailed) kelas eksperimen sebesar 0,011. Kriteria nilai 0,011 lebih kecil dari 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa model Experiental Learning memiliki pengaruh terhadap tingkat konsentrasi belajar siswa kelas 2 SD. 

Kata kunci: experiental learning, konsentrasi belajar
date: 2023-12-19
date_type: published
institution: Fakultas Ilmu Pendidikan
department: PGSD
thesis_type: skripsi
citation:   Puspitaningrum, Rifky  (2023) PENGARUH MODEL EXPERIENTAL LEARNING TERHADAP TINGKAT KONSENTRASI BELAJAR PADA SISWA KELAS 2 SD.  S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/79819/1/Rifky%20Puspitaningrum.pdf