TY  - THES
N2  - Guru merupakan salah satu pekerjaan yang memiliki peran penting dalam
dunia pendidikan. Salah satu hal penting yang harus diperhatikan pada guru adalah
beban kerja (workload). Beban kerja yang melebihi kemampuan akan menimbulkan
stres kerja. Hal ini menjadi permasalahan penting untuk diatasi agar guru dapat
bekerja dengan baik dan memberikan pendidikan kepada peserta didik menjadi
lebih optimal. Secara literatur, mental workload yang tinggi akan berpengaruh pada
tingginya stres kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh mental
workload terhadap stres kerja pada guru SMA di Kota Pangkalpinang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian
survey. Partisipan pada penelitian ini adalah 160 guru SMA di Kota Pangkalpinang.
Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Instrumen
yang digunakan pada penelitian ini adalah The New Job Stress Scale dan NASATLX. Reliabilitas instrumen yang diuji berdasarkan koefisien Cronbach?s Alpha,
skala NASA-TLX menunjukkan nilai ? = 0,841 dan skala The New Job Stress Scale
menunjukkan nilai ? = 0,857. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji
regresi linier sederhana dengan bantuan SPSS for Windows 26.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif pada
mental workload terhadap stres kerja guru SMA di Kota Pangkalpinang dengan
nilai koefisien regresi = 0,741 dan sumbangan efektif sebesar 53,4%. Hasil
menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat mental workload maka semakin tinggi
tingkat stres kerja, dan begitu juga sebaliknya. Guru SMA di Kota Pangkalpinang
rata-rata memiliki tingkat mental workload dan stres kerja yang tinggi.
Kata kunci: mental workload, stres kerja, guru
Y1  - 2023/12/05/
PB  - Universitas negeri Yogyakarta
A1  - Gunawa, Nabila Wahana
M1  - skripsi
ID  - UNY79722
AV  - restricted
TI  - PENGARUH MENTAL WORKLOAD TERHADAP STRES KERJA PADA GURU SMA DI KOTA PANGKALPINANG
UR  - http://eprints.uny.ac.id/79722/
ER  -