TY  - THES
ID  - UNY7892
KW  - media audio
KW  -  hasil belajar.
Y1  - 2012/06/18/
AV  - public
A1  - SETIANA, SETIANA
PB  - UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
TI  - PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO TERHADAP
HASIL BELAJAR KOMPETENSI MENDENGARKAN
PADA PESERTA DIDIK KELAS 5 SEKOLAH DASAR
SE- GUGUS DARMA WIYATA
M1  - skripsi
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh
penggunaan media audio terhadap hasil belajar kompetensi mendengarkan pada
peserta didik kelas 5 Sekolah Dasar se- gugus Darma Wiyata.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen, dengan
subyek penelitian peserta didik kelas 5 Sekolah Dasar di gugus Darma Wiyata
tahun ajaran 2011/2012. Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk
memperoleh data adalah tes. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data
adalah t- test dengan uji prasayarat normalitas dan homogenitas. Uji normalitas
dihitung menggunakan Chi Kuadrat (?2) dan uji homogenitas dihitung
menggunakan Uji F.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media audio berpengaruh terhadap
hasil belajar kompetensi mendengarkan pada peserta didik kelas 5 Sekolah Dasar
se- gugus Darma Wiyata. Hal ini ditunjukkan dari hasil perhitungan t-test pada
taraf signifikansi 5% (tingkat kepercayaan 95%) yang diperoleh nilai thitung =
1,476 > ttabel = 0,06.
Kata kunci : media audio, hasil belajar.
UR  - http://eprints.uny.ac.id/7892/
ER  -