%T PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF
MODEL GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
MUHAMMADIYAH MUTIHAN, WATES, KULON PROGO
%I UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
%D 2012
%K hasil belajar, Ilmu Pengetahuan Sosial, model Group Investigation.
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh pembelajaran
kooperatif model Group Investigation terhadap hasil belajar Ilmu Pengetahuan
Sosial siswa kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah Mutihan, Wates, Kulon
Progo. Selain tujuan umum di atas, penelitian ini juga memiliki tujuan khusus
mengetahui adakah pengaruh pembelajaran kooperatif model Group Investigation
terhadap aktivitas siswa dalam proses belajar Ilmu Pengetahuan Sosial.
Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V Sekolah Dasar
Muhammadiyah Mutihan, Wates, Kulon Progo yang berjumlah 59 siswa. Objek
dalam penelitian ini adalah pembelajaran kooperatif model Group Investigation.
Metode Penelitian ini adalah Quasi Experiment Pre Test-Post Test Control Group
Design. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes dan
observasi. Teknik analisis data dengan menggunakan statistik deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan mean hasil belajar kelompok eksperimen
sebesar 74 dengan standar deviasi 10,21 yang berarti lebih baik dari mean
kelompok kontrol sebesar 73 dengan standar deviasi 11,07. Hasil observasi
aktivitas siswa untuk kelompok eksperimen pada pertemuan pertama sebesar
74%, pertemuan kedua sebesar 48%, pertemuan ketiga sebesar 59%, dan
pertemuan keempat sebesar 64%. Sedangkan aktivitas siswa kelompok kontrol
pada pertemuan pertama sebesar 67%, pertemuan kedua 39%, pertemuan ketiga
54% dan pertemuan keempat 52%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa
pembelajaran kooperatif model Group Investigation mempunyai pengaruh positif
terhadap hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial siswa kelas V Sekolah Dasar
Muhammadiyah Mutihan, Wates, Kulon Progo.
Kata Kunci: hasil belajar, Ilmu Pengetahuan Sosial, model Group Investigation.
%A LESTARI NAHARINI ENDAH
%L UNY7861