%D 2023
%X Penelitian  ini  betujuan  menghasilkan  aplikasi  media  pembelajaran  yang layak  dari  aspek  media  dan  materi  serta  praktis  bagi  siswa  sebagai  media pembelajaran Perilaku Hidup Bersih dan Sehat bagi (PHBS) siswa kelas IV SD. 
Penelitian ini termasuk jenis Research and Development (RnD) berdasarkan prosedur Thiagarajan, et al dengan model 4D. Kelayakan media divalidasi oleh ahli media  dan  materi,  kepraktisan  media  akan  diujicobakan  oleh  siswa.  Subjek penelitian berjumlah 9 orang siswa SD N 48 Pangkalpinang. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, angket, dan observasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dan dikonversi menjadi data kualitatif. 
Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  pengembangan  aplikasi  media pembelajaran  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  terbukti  layak  dan  praktis  untuk siswa kelas IV SD. Uji kelayakan oleh ahli media mendapatkan skor rata-rata 4,38 dengan  kategori  “Sangat  Layak”,  kemudian  uji  kelayakan  oleh  ahli  materi mendapatkan  skor  rata-rata  4,6  dengan  kategori  “Sangat  Layak”,  dan  uji kepraktisan  oleh  siswa  mendapatkan  persentase  88,8%  dengan  kategori  “Sangat Praktis”.  Oleh  karena  itu,  aplikasi  media  pembelajaran  “SEKUY”  dinyatakan “Sangat  Layak”  dan  “Sangat  Praktis”  digunakan  sebagai  media  pembelajaran Perilaku Hidup Bersih dan Sehat bagi siswa kelas IV SD. 

Kata kunci: Aplikasi Android, Media Pembelajaran, Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS).
%T PENGEMBANGAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT BERBASIS ANDROID BAGI SISWA KELAS IV SD
%A Naufan Muhammad Basil Attamimi
%I Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi
%L UNY77537