relation: http://eprints.uny.ac.id/77534/
title: IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN DI KELAS V  SD NEGERI GRABAG 3 KABUPATEN MAGELANG
creator: Arifah, Nur Laily Fitriani
subject: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
description: Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  implementasi  pendidikan karakter  disiplin  yang  dilakukan  guru  kepada  siswa  kelas  V  SD  Negeri  Grabag  3 Kabupaten Magelang. Fokus penelitian ini adalah implementansi pendidikan karakter disiplin  yang  dilakukan  di  kelas  V  SD  Negeri  Grabag  3  Kabupaten  Magelang. Implementasi  pendidikan  karakter  dalam  penelitian  ini  dilihat  dari  kegiatan  rutin, kegiatan spontan, keteladanan, pengkondisian, dan mata pelajaran.    Penelitian  ini  merupakan  penelitian  kualitatif  dengan  menggunakan pendekatan studi kasus.  Subjek penelitian ini  meliputi kepala sekolah, guru kelas V, dan  siswa  kelas  V.  Teknik  pengumpulan  data  dalam  penelitian  berupa  observasi, wawancara,  dan  dokumentasi.  Penelitian  ini  menggunakan  analisis  data  model interaktif Miles, Huberman, dan Saldana (2014) yakni pengumpulan data, kondensasi data,  display  data,  dan  penarikan  kesimpulan.  Uji  validitas  dan  reliabilitas  pada penelitian  yakni  menggunakan  uji  kredibilitas,  uji  transferability,uji  dependability, dan uji confirmability.    Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  implementasi  pendidikan  karakter disiplin  dilaksanakan  melalui  kegiatan  rutin,  kegiatan  spontan,  keteladanan, pengkondisian, dan mata pelajaran.  Kegiatan  rutin dilaksanakan melalui pembiasaan sekolah  dan  pembiasaan  di  kelas.  Kegiatan  spontan  dilaksanakan  hanya  melalui teguran,  peringatan,  dan  nasihat  bagi  siswa  yang  tidak  disiplin  dan  apresiasi  secara verbal  kepada  siswa  yang  disiplin.  Keteladanan  dilaksanakan  oleh  guru  melalui datang tepat waktu, tidak membolos kerja, memberikan keterangan ketika terlambat, berpakaian  sopan  dan  rapi,  selalu  menjaga  kebersihan,  dan  berbicara  dengan  sopan baik  ketika  memberikan  nasihat  ataupun  saat  menegur  siswa.  Pengondisian dilaksanakan  melalui  pengondisian  sekolah  dan  pengondisian  kelas  dimana pengondisian  kamar  mandi  masih  kurang  maksimal.  Mata  pelajaran  dilaksanakan melalui  pengintegrasian  nilai  disiplin  secara  tersirat  dalam  rencana  pembelajaran, internalisasi  nilai  disiplin  dalam  proses  pembelajaran,  dan  melakukan  evaluasi  nilai disiplin bersama dengan nilai karakter yang lain.     Kata kunci: implementasi, karakter, disiplin
date: 2023-04-17
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.uny.ac.id/77534/1/Nur%20Laily%20F%20A.pdf
identifier:   Arifah, Nur Laily Fitriani  (2023) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN DI KELAS V SD NEGERI GRABAG 3 KABUPATEN MAGELANG.  S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.