%A Susilowati Susilowati
%X Penelitian  ini  bertujuan  menghasilkan  produk  media  video  pembelajaran tematik  berbasis  aplikasi  Tiktok  yang  layak  digunakan  sebagai  media  untuk membelajarkan karakter santun siswa kelas 3 SD N I Godegan. 
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  dan  pengembangan  yang  mengacu  pada model  Borg  and  Gall  dengan  penyederhanaan  langkah.  Subjek  uji  coba  dalam penelitian ini yaitu 3 siswa pada uji coba skala kecil, 10 siswa pada uji coba skala besar,  serta  seorang  guru  kelas  3  SD  N  I  Godegan.  Teknik  pengumpulan  data dilakukan  melalui  observasi,  wawancara,  angket  dan  dokumentasi.  Analisis  data yang dilakukan adalah analisis deskriptif kuantitatif.  
Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  media  video  pembelajaran  tematik berbasis  aplikasi  tiktok  yang    berkarakter  santun  siswa  kelas  3  SD  N  I  Godegan Kecamatan  Srandakan  layak  untuk  digunakan.  Kelayakan  ini  berdasarkan  hasil penilaian  ahli  materi  dan  media  yang  menyatakan  media  ini  layak  untuk  diuji cobakan.  Pada  validasi  materi  ketiga,  media  video  mendapat  kategori  “Sangat Layak”  dengan skor rata-rata 4,4. Pada validasi media kedua, media mendapatkan kategori “Sangat Layak” dengan skor rata-rata 4,8. Pada hasil uji coba skala kecil media mencapai kategori “Sangat Layak” dengan skor rata-rata 4,6 dari siswa dan 4,9  dari  guru  dengan  saran.  Hasil  uji  coba  skala  besar  media  mencapai  kategori “Sangat Layak” dengan skor rata-rata 4,41 dari siswa dan skor 5 dari guru tanpa adanya saran. 

Kata kunci: video TikTok, karakter santun
%D 2023
%T PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS APLIKASI TIKTOK YANG BERKARAKTER SANTUN UNTUK SISWA KELAS 3 SD NEGERI 1 GODEGAN KAPANEWON  SRANDAKAN
%L UNY77330
%I Fakultas Ilmu Pendidikan