TY  - THES
UR  - http://eprints.uny.ac.id/7672/
ID  - UNY7672
M1  - skripsi
AV  - public
KW  - pembelajaran aktivitas ritmik
KW  -  iringan musik
TI  - PENINGKATAN PEMBELAJARAN AKTIVITAS RITMIK DENGAN METODE IRINGAN MUSIK PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI MANGUNSARI 1 KECAMATAN SAWANGAN MAGELANG
PB  - UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
A1  - CICI, SUPRIHARTINI
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran aktivitas ritmik
dengan metode iringan musik pada siswa kelas V SD Negeri Mangunsari I
Kecamatan Sawangan Kabupaten Magelang. Subyek penelitian adalah siswa kelas
V SD Negeri Mangunsari I Kecamatan Sawangan Magelang yang berjumlah 32
siswa.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 1
siklus dengan 3x pertemuan. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan
dalam penelitian ini adalah menggunakan observasi, tes hasil belajar aktivitas
ritmik serta hasil analisis kolaborator dan peneliti secara kwalitatif dan
kwantitatif.dengan hasil pertemuan pertama nilai ketuntasan mencapai 25%,
pertemuan kedua mencapai 62.5% dan pertemuan ketiga mencapai 90.6%.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan metode iringan musik dapat
meningkatkan pembelajaran aktivitas ritmik pada siswa kelas V SD Negeri
Mangunsari I. Berdasarkan hasil penelitian dan hasil analisis yang telah dilakukan
oleh kolaborator dan peneliti, diperoleh kesimpulan bahwa proses pembelajaran
aktivitas ritmik dengan metode iringan musik terjadi peningkatan sebesar 65.6%
pada pembelajaran aktivitas ritmik pada siswa kelas V SD Negeri Mangunsari I
Kecamatan Sawangan Magelang.
Kata kunci : pembelajaran aktivitas ritmik, iringan musik
Y1  - 2012/06//
ER  -