@phdthesis{UNY75498,
          school = {Fakultas Ilmu Pendidikan},
            year = {2022},
           month = {February},
          author = {UMI LAILA FADLILAH},
           title = {Pengaruh Peran Orang Tua terhadap Kemandirian dan
Motivasi Belajar Anak Kelas IV Sekolah Dasar Di Masa Pandemi Covid-19},
        keywords = {peran orang tua, kemandirian belajar, motivasi belajar, pandemi
covid-19, anak.},
        abstract = {Peran orang tua, kemandirian, dan motivasi belajar merupakan aspek
penting dalam proses belajar seorang anak di masa pandemi covid-19. Penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh peran orang tua terhadap kemandirian
belajar anak; dan (2) pengaruh peran orang tua terhadap motivasi belajar anak.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis ex-post
facto. Pengambilan sampel menggunakan probability sampling dengan teknik acak
sederhana (a simple random sampling). Sampel penelitian sebanyak 199 responden.
Pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis data menggunakan
analisis regresi sederhana dengan taraf signifikansi 0,05.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh positif dan
signifikan peran orang tua terhadap kemandirian belajar anak dengan nilai koefisien
regresi 0,498 pada nilai signifikansi 0,000{\ensuremath{<}}0,05. Variabel peran orang tua
memberikan kontribusi sebesar 52,7\% terhadap variabel kemandirian belajar; (2)
terdapat pengaruh positif dan signifikan peran orang tua terhadap motivasi belajar
anak dengan nilai koefisien regresi 0,212 pada nilai signifikansi 0,000{\ensuremath{<}}0,05.
Variabel peran orang tua memberikan kontribusi sebesar 22,5\% terhadap variabel
motivasi belajar. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa semakin besar
kontribusi peran orang tua, maka akan semakin besar pula pengaruhnya terhadap
kemandirian dan motivasi belajar anak.},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/75498/}
}