eprintid: 75492
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 71521
dir: disk0/00/07/54/92
datestamp: 2022-12-06 02:35:52
lastmod: 2022-12-06 02:35:52
status_changed: 2022-12-06 02:35:52
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Agitia Ayu Prastiwi, Agitia Ayu Prastiwi
corp_creators: Universitas Negeri Yogyakarta
title: Efektivitas Media Gambar Seri berbasi Lingkungan Terhadap Kemampuan Berbicara dan Karakter Peduli Sosial Siswa Kelas II SD
ispublished: pub
subjects: D1
divisions: fip_pgsd
full_text_status: restricted
keywords: media, gambar seri, lingkungan, kemampuan berbicara,
peduli sosial
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menguji: (1) efektivitas media gambar seri
berbasis lingkungan terhadap kemampuan berbicara siswa, (2) keefektifan media
gambar seri berbasis lingkungan terhadap karakter peduli sosial siswa, (3)
keefektifan media gambar seri berbasis lingkungan terhadap kemampuan
berbicara dan karakter peduli sosial siswa.
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif kuasi eksperimen dengan
desain nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah
seluruh peserta didik kelas II di kecamatan Kranggan kabupaten Temanggung
yang terdiri dari tiga sekolah yaitu SDN 1 Sanggrahan, SDN 2 Sanggrahan dan
SDN 1 Kranggan. Sampel penelitian ini adalah 22 siswa kelas II SDN 1
Kranggan, 23 siswa kelas II SDN 1 Sanggrahan dan 20 siswa kelas II SDN 2
Sanggrahan. Teknik pengambilan sampel dipilih sesuai kesamaan kemampuan
sekolah. Pengumpulan data menggunakan angket dan tes yang telah diuji
validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data menggunakan independen
sample t-test dan anova serta manova dua jalur dengan taraf signifikansi 5% yang
pengujiannya menggunakan bantuan program SPSS.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh positif dan
signifikan pembelajaran menggunakan media gambar seri berbasis lingkungan
terhadap kemampuan berbicara, (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan
pembelajaran menggunakan media gambar seri berbasis lingkungan terhadap
karakter peduli sosial siswa, (3) terdapat pengaruh positif dan signifikan
pembelajaran menggunakan media gambar seri berbasis lingkungan terhadap
karakter peduli sosial dan kemampuan berbicara siswa kelas II.
date: 2022-02-08
date_type: published
institution: Fakultas Ilmu Pendidikan
department: Pendidikan Dasar
thesis_type: tesis
citation:   Agitia Ayu Prastiwi, Agitia Ayu Prastiwi  (2022) Efektivitas Media Gambar Seri berbasi Lingkungan Terhadap Kemampuan Berbicara dan Karakter Peduli Sosial Siswa Kelas II SD.  S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/75492/1/fulltext_agitia%20ayu%20prastiwi_16712251063.pdf