Lumbung Pustaka UNYPENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS ANAK USIA 5-6 TAHUNWIDYA SRIMURTIauthorPenelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh model project based learning terhadap kemampuan berpikir kritis anak usia 5-6 tahun, (2) mengetahui pengaruh model discovery learning terhadap kemampuan berpikir kritis anak usia 5-6 tahun, dan (3) mengetahui perbedaan pengaruh antara model project based learning dan discovery learning terhadap kemampuan berpikir kritis anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group design, populasi penelitian ini adalah seluruh siswa usia 5-6 tahun Kepulauan Wangi-Wangi, Kabupaten Wakatobi, dengan jumlah sampel sebanyak 99 anak yang dipilih melalui teknik stratified cluster random sampling. instrumen yang digunakan berupa teknik observasi kemampuan berpikir kritis anak. Teknik analisis data menggunakan analisis uji independent sample t-test dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh yang signifikan penerapan model project based learning terhadap pengikatan kemampuan berpikir kritis anak usia 5-6 tahun dimana hasil t hitung -24,578 dan hasil uji t (Sig 0,000 < 0,05), (2) terdapat pengaruh yang signifikan penerapan model discovery learning terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis anak usia 5-6 tahun dimana hasil t hitung -15,304 dan (Sig.0,000 < 0,05, dan (3) terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran project based learning dan model discovery learning terhadap kemampuan berpikir kritis anak usia 5-6 tahun dimana nilai Sig. 0,000 < 0,05.PendidikanPra Sekolah dan Sekolah DasarPendidikan Guru PAUD2023Fakultas Ilmu Pendidikan;Pendidikan Anak Usia DiniThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Lumbung Pustaka UNY the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Lumbung Pustaka UNY does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Lumbung Pustaka UNY) is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the deposit button indicates your agreement to these terms.