@phdthesis{UNY74918,
          author = {Salmaa Ainun Susatyo},
          school = {Fakultas Ilmu Pendidikan},
           title = {PENGEMBANGAN MEDIA DOHAJI (LUDO HAK DAN KEWAJIBAN)  UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MUATAN PPKN PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI KOTAGEDE 4},
            year = {2022},
           month = {November},
        abstract = {Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menghasilkan  media  DOHAJI  (Ludo  Hak  dan Kewajiban)  yang  layak  digunakan  untuk  meningkatkan  kemandirian  belajar  muatan PPKn kelas IV Sekolah Dasar.  
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  dan  pengembangan  (R\&D)  dengan menggunakan model ADDIE. Penelitian ini hanya sampai tahap keempat, yaitu analisis (analysis),  desain  (design),  pengembangan  (development),  dan  implementasi (implementation).  Teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini adalah  angket,  observasi,  dan  wawancara.  Teknik  analisis  data  dalam  penelitian  ini menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. 
Berdasarkan  hasil  validasi  media  dan  materi  oleh  ahli,  media  telah  layak digunakan dengan hasil rata-rata validasi sebesar 4,85 yang termasuk kategori ?sangat baik?.  Rata-rata  validasi  ini  diperoleh  dari  hasil  validasi  materi  dengan  rata-rata  4,7 yang termasuk pada kategori ?sangat baik? dan hasil validasi media dengan rata-rata skor 5 yang termasuk pada kategori ?sangat baik?. Pada uji coba perorangan dan uji coba  kelompok  kecil,  media  juga  menunjukkan  hasil  dengan  kategori  ?sangat  baik? dengan  presentase  92,5\%  pada  uji  coba  perorangan  dan  presentase  96,25\%  pada  uji coba  kelompok  kecil.  Secara  keseluruhan,  media  ini  sudah  dapat  digunakan  untuk meningkatkan kemandirian belajar muatan PPKn kelas IV Sekolah Dasar. 

Kata kunci: media, hak dan kewajiban, kemandirian belajar},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/74918/}
}