TY  - THES
M1  - skripsi
TI  - PERAN GURU DALAM PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK
DI SDIT ULUL ALBAB 01 PURWOREJO
AV  - restricted
UR  - http://eprints.uny.ac.id/74891/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru terhadap pendidikan
karakter peserta didik di SDIT Ulul Albab 01 Purworejo.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian
ini adalah kepala sekolah, wakil kepala kurikulum, serta perwakilan dari guru di
SDIT Ulul Albab 01 Purworejo. Lokasi penelitian di SDIT Ulul Albab 01
Purworejo. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode
wawancara, observasi, dan dokumentasi. Uji keabsahan data dengan
menggunakan triangulasi sumber. Analisis data dengan menggunakan model
analisis kualitatif dari Miles dan Huberman yang dimulai dari pengumpulan data,
reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi.
Hasil penelitian bahwa di SDIT Ulul Albab 01 Purworejo telah menjalankan
lima peran guru terhadap pendidikan karakter yaitu peran guru sebagai teladan,
inspirator, motivator, dinamisator, dan evaluator. Peran guru terhadap pendidikan
karakter tidak hanya terlihat saat proses pembelajaran di kelas, namun saat di luar
jam proses pembelajaran guru juga senantiasa menjalankan perannya terhadap
pendidikan karakter peserta didik. Maka secara keseluruhan guru telah
menjalankan lima peran tersebut untuk mencapai visi di SDIT Ulul Albab 01
Purworejo yang berkaitan erat dengan pendidikan karakter peserta didik salah
satunya yaitu mencetak genarasi yang berakhlak mulia. Adapun Nilai karakter
yang tertanam dari peran guru yaitu religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras,
kreatif, dan tanggungjawab. Hal tersebut sesuai dengan nilai karakter menurut
Pemerintah dalam badan Penelitian dan Pengembangan, Pusat Kurikulum
Kementrian Pendidikan Nasional.
Y1  - 2019/11/03/
A1  - Nisa?, Afifah Khoirun
PB  - Universitas Negeri Yogyakarta
EP  - 185
ID  - UNY74891
KW  - Peran Guru
KW  -  Pendidikan Karakter
ER  -