%0 Journal Article
%@ 978-979-16353-6-3
%A Muhamad, Abdorin
%D 2011
%F UNY:7386
%I Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA UNY
%J Matematika dan Pedidikan Karakter dalam Pembelajaran
%K mahasiswa difabel, statistik, kemampuan matematis
%T Kemampuan Berfikir Matematis Mahasiswa Difabel Netra Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta Pada Matakuliah Statistika
%U http://eprints.uny.ac.id/7386/
%X Hasil observasi ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan matematis para mahasiswa difabel dan  untuk mengetahui kesulitan-kesulaitan yang dialaminya agar dapat dicarikan tawaran untuk  mengatasinya. Layanan pendidikan difabel UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta merupakan salah satu  layanan yang diperuntukan bagi mahasiswa yang memiliki kebutuhan khusus (penyandang cacat) untuk  melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi di UIN Sunan Kalijaga. Kebanyakan mahasiswa difabel yang  ada di UIN Sunan Kalijaga adalah mahasiswa tuna netra, dan sebagian dari mereka mengambil program  study pendidikan agama islam. Meskipun para mahasiswa difabel menempuh pendidikan pada program  study Pendidikan Agama Islam, bukan berarti mereka tidak mendapat mata kuliah matematika. Mata  kuliah statistika merupakan mata kuliah yang wajib di tempuh oleh setiap mahasiswa, termasuk para  mahasiswa difabel sebagai bekal untuk melakukan penelitian. Pada mata kuliah lain yang notabennya  bukan matematika para mahasiswa difabel bisa mengikutinya. Tetapi pda mata kuliah statistika mereka  kesulitan untuk mengikutinya, terutama dalam memahami data dalam bentuk grafik.  Kata kunci : mahasiswa difabel, statistik, kemampuan matematis.