@phdthesis{UNY71720,
          author = {Dita Widyaningrum},
           title = {PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK MATERI PERUBAHAN ENERGI KELAS III SD NEGERI JAMBON KULON PROGO},
           month = {January},
            year = {2022},
          school = {Fakultas Ilmu Pendidikan},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/71720/},
        abstract = {Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  kelayakan  dan  kepraktisan Lembar  Kerja  Peserta  Didik  (LKPD)  pada  pembelajaran  tematik  berbasis pendekatan saintifik materi perubahan energi untuk peserta didik kelas III sekolah dasar yang dikembangkan. 
Penelitian  ini  termasuk  jenis  Research  and  Development  (R\&D) berdasarkan  prosedur  Thiagarajan  yang  memiliki  4  tahapan  yaitu  define,  design, develop, dan disseminate, namun penelitian ini hanya dibatasi pada tahap develop. Subjek  penelitian  ini  berjumlah  11  peserta  didik  kelas  III  SD  Negeri  Jambon. Teknik  pengumpulan  data  meliputi  observasi,  wawancara,  dan  angket.  Teknik analisis data menggunakan teknik analisis kuantitatif dan kualitatif. 
Hasil  penelitian  menunjukan  Lembar  Kerja  Peserta  Didik  (LKPD)  pada pembelajaran tematik berbasis pendekatan saintifik materi perubahan energi yang dihasilkan  layak  dan  praktis  digunakan  dalam  pembelajaran  tematik  materi perubahan  energi  berdasarkan  penilaian  ahli  materi,  ahli  media,  respon  peserta didik dan guru. Rerata skor yang diperoleh dari validasi ahli materi yaitu sebesar 4,73  termasuk  dalam  kategori  sangat  layak  dan  validasi  ahli  media  sebesar  5,00 termasuk dalam kategori sangat layak. Sedangkan, penilaian respon peserta didik mendapatkan  persentase  sebesar  96,36\%  termasuk  dalam  kategori  sangat  layak dan respon guru diperoleh rerata skor 4,8 termasuk dalam kategori kategori sangat layak.  

Kata kunci: LKPD, Saintifik, Tematik.}
}