%X Penelitian ini bertujuan untuk menemukan: (1) atribut-atribut yang mendasari
butir-butir soal Ujian Nasional Matematika, (2) ketuntasan atribut yang mendasari butir-
butir soal Ujian Nasional Matematika; (3) kemampuan peserta dalam matematika pada
model Rasch dan model Partial Credit; dan (4) nilai informasi butir dan informasi tes
pada Ujian Nasional Matematika. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif
exsploratif, yang menerapkan diagnosis post-hoc. Diagnosis ini digambarkan sebagai
pendekatan retrofitting melalui analisis butir soal dan respons butir pada Ujian Nasional
Matematika untuk menemukan informasi pada kategori isi, proses, dan keterampilan.
Subjek penelitian adalah seluruh peserta Ujian Nasonal Matematika SMP di wilayah
Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta Tahun Pelajaran 2007/2008. Objek
yang dipilih adalah butir soal, dan respons butir peserta Ujian Nasional Matematika
yang diskor model Rasch dan model Partial Credit. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa: (1) atribut-atribut yang mendasari butir soal matematika ada 47 atribut, meliputi
4 atribut isi, 36 atribut proses, dan 7 atribut keterampilan, (2) ketuntasan atribut kategori
isi, proses, dan keterampilan pada penskoran model Partial Credit lebih tinggi dan lebih
akurat dibandingkan dengan ketuntasan atribut pada penskoran model Rasch, (3) rerata
kemampuan peserta dalam matematika pada model Partial Credit lebih tinggi
dibandingkan dengan rerata kemampuan peserta pada model Rasch, dan (4) informasi
butir dan informasi tes pada penskoran model Partial Credit lebih baik dibandingkan
dengan informasi butir dan informasi tes pada model Rasch.
Kata kunci: matematika, retrofitting, model Rasch, model Partial Credit
%D 2011
%J Pemantapan Keprofesionalan Peneliti, Pendidik, dan Praktisi MIPA Untuk Mendukung Pembangunan Karakter Bangsa
%K matematika, retrofitting, model Rasch, model Partial Credit
%L UNY7172
%T ANALISIS DATA UJIAN NASIONAL MATEMATIKA BERDASARKAN
PENSKORAN MODEL RASCH DAN MODEL PARTIAL CREDIT
%A Isgiyanto Awal
%I Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Yogyakarta