eprintid: 71716
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 1233
dir: disk0/00/07/17/16
datestamp: 2022-01-06 04:10:09
lastmod: 2022-01-06 04:10:09
status_changed: 2022-01-06 04:10:09
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Novalia, Ardita Ayu
title: PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN PENGGUNAAN GADGET TERHADAP GEMAR MEMBACA SISWA KELAS V SD NEGERI SE-KECAMATAN MINGGIR KABUPATEN SLEMAN
ispublished: pub
subjects: E1
subjects: pssd_pgsd
divisions: fip_pgsd
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian  ini  dilatarbelakangi  oleh  rendahnya  gemar  membaca  siswa  kelas  V SD Negeri se-Kecamatan Minggir. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga terhadap gemar membaca siswa, pengaruh penggunaan gadget  terhadap  gemar  membaca  siswa,  serta  pengaruh  lingkungan  keluarga  dan penggunaan gadget terhadap gemar membaca siswa.  
Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  kuantitatif  dengan  jenis  ex-post  facto. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri se-Kecamatan Minggir Kabupaten Sleman yang berjumlah 209 siswa dengan sampel penelitian sebanyak 137 siswa  yang  ditentukan  menggunakan  teknik  random  sampling  dan  rumus  Slovin. Teknik pengumpulan data menggunakan skala psikologi dan instrumen pengumpulan data  menggunakan  skala  gemar  membaca,  lingkungan  keluarga,  dan  penggunaan gadget.  Uji  validitas  ini  menggunakan  teknik  exspert  judgement  dan  validitas  iitem yang dihitung dengan menggunakan koefisien korelasi. Uji reliabilitas menggunakan rumus  Alpha  Cronbach.  Uji  prasyarat  analisis  yang  digunakan  yaitu  uji  normalitas, uji  linearitas,  dan  uji  multikolinearitas.  Teknik  analisis  data  menggunakan  regresi linear berganda. 
Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  1)  lingkungan  keluarga  berpengaruh secara parsial terhadap gemar membaca siswa dengan sumbangan sebesar 25,2%; 2) penggunaan  gadget  berpengaruh  secara  parsial  terhadap  gemar  membaca  siswa dengan  sumbangan  sebesar  20,4%;  3)  lingkungan  keluarga  dan  penggunaan  gadget berpengaruh  secara  simultan  terhadap  gemar  membaca  siswa  dengan  sumbangan sebesar 45,6%.  

Kata kunci: lingkungan keluarga, penggunaan gadget, gemar membaca.
date: 2022-01-06
date_type: published
institution: Fakultas Ilmu Pendidikan
department: PGSD
thesis_type: skripsi
citation:   Novalia, Ardita Ayu  (2022) PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN PENGGUNAAN GADGET TERHADAP GEMAR MEMBACA SISWA KELAS V SD NEGERI SE-KECAMATAN MINGGIR KABUPATEN SLEMAN.  S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/71716/1/ARDITA%20AYU%20NOVALIA.pdf