TY  - THES
A1  - Sa?adah, Kuniy Naili
PB  - Fakultas Ilmu Pendidikan
Y1  - 2022/01/05/
N2  - Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  menghasilkan  produk  media  pembelajaran papan  tabel  FPB  dan  KPK  (PAPEKA)  yang  layak  dan  praktis  digunakan  untuk pembelajaran matematika materi FPB dan KPK di kelas IV SD Negeri Banyurejo 1.  
Jenis  penelitan  ini  adalah  penelitian  dan  pengembangan  (research  and development)  yang  melalui  7  dari  10  langkah  penelitian  model  Borg  and  Gall. Langkah  penelitian  yang  dilakukan  peneliti  yakni  pengumpulan  data,  perencanaan, pengembangan produk awal, uji coba lapangan awal, revisi produk, uji coba lapangan utama,  dan  revisi  produk  akhir.  Teknik  pengumpulan  data  dilakukan  melalui wawancara,  observasi,  dan  angket  respon.  Analisis  data  menggunakan  deskriptif kuantitatif. 
Berdasarkan  hasil  validasi  media  dan  validasi  materi  oleh  ahli,  media  telah layak  digunakan.  Hal  tersebut  dibuktikan  dengan  hasil  validasi  materi  dengan  skor rata-rata 3,6 dan hasil validasi media dengan rata-rata skor 3,3,  yang termasuk pada kategori ?layak?. Hasil penilaian guru pada uji lapangan awal menunjukkan kategori ?praktis? dengan skor rata-rata 3,9. Pada uji coba lapangan awal dan uji coba lapangan utama  oleh  siswa  media  juga  menunjukkan  hasil  dengan  kategori  ?praktis?  dengan skor  rata-rata  3,44  dan  3,54.  Secara  keseluruhan,  media  ini  sudah  dapat  digunakan dalam pembelajaran matematika di kelas IV Sekolah Dasar.  

Kata Kunci: media pembelajaran, FPB dan KPK, matematika
UR  - http://eprints.uny.ac.id/71708/
AV  - restricted
TI  - PENGEMBANGAN MEDIA PAPEKA ?PAPAN TABEL FPB DAN KPK? PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SD NEGERI BANYUREJO 1
M1  - skripsi
ID  - UNY71708
ER  -