eprintid: 71707
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 1233
dir: disk0/00/07/17/07
datestamp: 2022-01-05 07:17:44
lastmod: 2022-01-05 07:17:44
status_changed: 2022-01-05 07:17:44
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Rosyiida, Ayu
title: PENGEMBANGAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF MATERI PENGAMALAN PANCASILA (PIMPA) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS II SD NEGERI JATISARI
ispublished: pub
subjects: media_pend
subjects: pssd_pgsd
subjects: sos_kewarganegaraan
divisions: fip_pgsd
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk media PowerPoint Interaktif Materi Pengamalan  Pancasila  (PIMPA)  yang  layak  untuk  meningkatkan  pemahaman  siswa kelas II SD Negeri Jatisari. 
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  dan  pengembangan  dengan  mengacu  pada model  Planning,  Production,  and  Evaluation  (PPE)  oleh  Richey  dan  Klein.  Sesuai nama  model  tersebut,  langkah-langkah  pengembangan  PPE  terdiri  atas  1)  planning (perancangan); 2) production (pembuatan produk); dan 3) evaluation (mengevaluasi). Pada tahap  evaluasi dilakukan evaluasi  formatif  berupa validasi oleh ahli media dan ahli  materi.  Uji  coba  yang  dilakukan,  meliputi  uji  coba  perorangan  dan  uji  coba kelompok  kecil.  Subyek  uji  coba,  yaitu  sebanyak  3  siswa  pada  uji  coba  perorangan, sebanyak  6  siswa  pada  uji  coba  kelompok  kecil,  serta  seorang  guru  kelas  II  SDN Jatisari  pada  kedua  uji  coba.  Pengumpulan  data  dilakukan  dengan  wawancara, observasi, dan angket. Analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif. 
Hasil  penelitian  menunjukan  bahwa  media  PIMPA  yang  dikembangkan  masuk dalam kategori layak. Hal ini dibuktikan melalui: 1) hasil validasi ahli media tahap II memeroleh  persentase  85%  (sangat  layak);  2)  hasil  validasi  ahli  materi  tahap  II memeroleh persentase 90% (sangat layak); 3) hasil uji coba perorangan mendapatkan skor 101 dengan persentase 84,17% (sangat layak); 4) hasil uji coba kelompok kecil mendapatkan  skor  199  dengan  persentase  90,42%  (sangat  layak);  serta  5)  hasil penilaian  guru  pada  uji  coba  perorangan  dan  uji  coba  kelompok  kecil  memeroleh persentase 85% (sangat layak) dan 95% (sangat layak). 

Kata kunci: media pembelajaran interaktif, powerpoint, pengamalan pancasila
date: 2022-01-05
date_type: published
institution: Fakultas Ilmu Pendidikan
department: PGSD
thesis_type: skripsi
citation:   Rosyiida, Ayu  (2022) PENGEMBANGAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF MATERI PENGAMALAN PANCASILA (PIMPA) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS II SD NEGERI JATISARI.  S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/71707/1/Ayu%20Rosyiida.pdf