%I Fakultas Ilmu Pendidikan
%A Irmala Karindo Anindya
%T PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANDROID UNTUK MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN PADA SISWA KELAS V SDN NGEMPLAK 3 KABUPATEN SLEMAN
%D 2022
%X Penelitian  ini  dimulai  dari  permasalahan  pembelajaran  daring  yang terkendala media yang berbasis teknologi, sehingga kegiatan pembelajaran kurang berkesan  untuk  siswa.  Hal  tersebut  berdampak  pada  sulitnya  memahami  materi yang  diberikan  oleh  guru  salah  satunya  pada  penjumlahan  dan  pengurangan pecahan.  Tujuan  penelitian  ini  untuk  menghasilkan  aplikasi  Operasi  Hitung Pecahan sebagai multimedia interaktif berbasis android yang layak untuk kelas V SD Negeri Ngemplak 3. 
Jenis Penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan  menggunakan  model  pengembangan  Allesi  dan  Trolip  yang  didalamnya terdapat  3  tahap,  yaitu:  perencanaaan,  desain  dan  pengembangan.  Teknik pengumpulan  data  menggunakan  observasi,  wawancara,  dokumentasi,  studi pustaka,  dan  angket.  Teknik  analisis  data  menggunakan  analisis  deskriptif kuantitatif. 
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa aplikasi operasi hitung pecahan layak digunakan  di  sekolah  dasar.  Hal  tersebut  dibuktikan  dengan  hasil  validasi  materi terakhir  memperoleh  nilai  rata-rata  4,8  dengan  katagori  “Sangat  Baik”,  hasil validasi media terakhir memperoleh nilai rata-rata 4,05 dengan katagori “Baik”. Uji coba  produk  dari  hasil  angket  siswa  memperoleh  nilai  rata-rata  4,63  dengan katagori  “Sangat  Baik”  dan  dari  angket  guru  memperoleh  rata-rata  4,88  dengan katagori “Sangat Baik”. 

Kata kunci: multimedia, aplikasi, penjumlahan dan pengurangan pecahan.
%L UNY71704