TY  - THES
UR  - http://eprints.uny.ac.id/71700/
M1  - skripsi
ID  - UNY71700
TI  - PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING UNTUK PEMBELAJARAN IPS MATERI KERAGAMAN RUMAH ADAT KELAS IV SD NEGERI DALANGAN, SLEMAN
AV  - restricted
A1  - Yahya, Ulfah Rahmawanti
PB  - Fakultas Ilmu Pendidikan
N2  - Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengembangkan  produk  media pembelajaran  digital  storytelling  yang  layak  digunakan  untuk  materi  keragaman rumah adat di Indonesia pada kelas IV SD.  
Jenis  penelitian  ini  adalah  penelitian  pengembangan  (R&D)  yang mengadaptasi  model  ADDIE  (Analysis,  Design,  Develop,  Implement,  dan Evaluate)  yang  dipopulerkan  oleh  Reiser  dan  Mollenda.  Subjek  uji  coba  yang terlibat  dalam  penelitian  ini  adalah  siswa  kelas  IV  SD  Negeri  Dalangan,  Sleman Tahun  Ajaran  2020/2021.  Subjek  uji  coba  perorangan  melibatkan  sebanyak  3 orang  siswa,  sedangkan  uji  coba  lapangan  melibatkan  27  siswa.  Data  diperoleh melalui  wawancara,  observasi,  dan  angket.  Instrumen  yang  digunakan  yaitu pedoman  wawancara,  pedoman  observasi,  dan  angket.  Teknik  analisis  data menggunakan  analisis deskriptif kualitatif dan analisis deskriptif kuantitatif. 
Produk yang dihasilkan dalam penelitian pengembangan ini adalah media digital  storytelling  materi  keragaman  rumah  adat  yang  layak  digunakan  untuk kelas  IV  sekolah  dasar.  Produk  penelitian  telah  melalui  tahap  analysis,  design, develop, implement, dan evaluate. Hasil validasi materi memperoleh nilai rata-rata 3,90 dengan kriteria ?baik?. Hasil validasi media memperoleh  nilai rata-rata 4,20 dengan  kriteria  ?baik?.  Hasil  penilaian  dari  guru  memperoleh  nilai  rata-rata  4,90 dengan  kriteria  ?sangat  baik?.  Hasil  uji  coba  perorangan  memperoleh  nilai  rata- rata  4,33  dengan  kriteria  ?sangat  baik?  dan  uji  coba  lapangan  memperoleh  nilai rata-rata 4,42 dengan kriteria ?sangat baik?. Jadi, dapat disimpulkan bahwa media digital  storytelling  dinyatakan  layak  digunakan  untuk  materi  keragaman  rumah adat  pada kelas IV SD.   

Kata kunci: media digital storytelling, IPS, kelas IV SD
Y1  - 2022/01/05/
ER  -