TY  - THES
AV  - restricted
M1  - tesis
TI  - Strategi Peningkatan Mutu Berbasis Kemitraan antara Sekolah dengan Industri pada SMK di Kabupaten Bantul.
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi, upaya sekolah, cara mengatasi hambatan, dan model hipotetik strategi peningkatan mutu berbasis kemitraan antara sekolah dengan industri pada SMK di Kabupaten Bantul.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian dilakukan pada SMK di Kabupaten Bantul yakni SMK Negeri 1 Sedayu dan SMK Negeri 1 Sanden. Subjek penelitian terdiri atas dua kepala sekolah, dua wakil kepala sekolah bidang hubungan masyarakat dan hubungan industri (humashubin), dua ketua kompetensi keahlian, serta dua guru. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Keabsahan data menggunakan metode triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Teknik analisis dilakukan dengan menggunakan model interaktif dari Miles & Hubberman.
Hasil penelitian adalah sebagai berikut. (1) Strategi dalam peningkatan mutu berbasis kemitraan antara sekolah dengan industri pada SMK di Kabupaten Bantul adalah (a) menyelaraskan kurikulum sekolah dengan kebutuhan di industri, (b) meningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan, (c) meningkatkan mutu dalam serapan lulusan, (d) meningkatkan mutu dalam sarana prasarana, (e) meningkatkan mutu dalam penilaian pendidikan, (f) meningkatkan mutu dalam hal akademik dan non akademik. (2) Upaya sekolah dalam implementasi strategi peningkatan mutu berbasis kemitraan antara sekolah dengan industri pada SMK di Kabupaten Bantul antara lain: (a) mengimplementasikan budaya mutu industri di sekolah, (b) menjaga komunikasi dengan mitra industri. (3) Cara mengatasi hambatan dalam implementasi strategi peningkatan mutu berbasis kemitraan antara sekolah dengan industri pada SMK di Kabupaten Bantul antara lain: (a) terbatasnya dana diatasi melalui musyawarah dengan wali siswa, (b) jangkauan mitra yang jauh diatasi dengan menyesuaikan waktu dan tempat, (c) memaksimalkan peran bidang hubungan masyarakat dan hubungan industri. (4) Model hipotetik strategi peningkatan mutu berbasis kemitraan antara sekolah dengan industri pada SMK yang ditemukan yaitu kerja sama kemitraan tidak lepas dari regulasi kebijakan yang telah ditentukan oleh pemerintah. Strategi peningkatan mutu berbasis kemitraan meliputi aspek kurikulum, pendidik dan tenaga kependidikan, serapan lulusan, sarana prasarana, penilaian pendidikan, serta akademik dan non akademik. Strategi tersebut apabila dilaksanakan akan menghasilkan sekolah yang bermutu, serta dampaknya akan meningkatkan serapan lulusan yang ada di sekolah
UR  - http://eprints.uny.ac.id/70459/
KW  - strategi
KW  -  peningkatan mutu
KW  -  kemitraan
KW  -  SMK
KW  -  industri.
Y1  - 2020/10/26/
A1  - Astuti, Restu Dwi Puji
A1  - Arifin, Zainal
PB  - Program Pascasarjana
ID  - UNY70459
ER  -