eprintid: 70447
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 1290
dir: disk0/00/07/04/47
datestamp: 2021-04-14 07:41:47
lastmod: 2021-05-28 05:02:37
status_changed: 2021-04-14 07:41:47
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Lubis, Fitri Rahmadani
creators_name: Hanum, Farida
title: Manajemen Pengambilan Keputusan Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Kinerja Guru di SMK Negeri 2 Dan SMK Negeri 3 Yogyakarta.
ispublished: pub
subjects: D10
divisions: pps_mp
full_text_status: restricted
keywords: Pengambilan keputusan, manajemen, kinerja guru, kepala sekolah
abstract: Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mendeskripsikan manajemen pengambilan keputusan kepala sekolah dalam peningkatan kinerja guru di SMK Negeri 2 dan SMK Negeri 3 Yogyakarta, (2) Untuk menganalisis yang khas dari manajemen pengambilan keputusan kepala sekolah dalam peningkatan kinerja guru di SMK Negeri 2 dan SMK Negeri 3 Yogyakarta.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penelitian dilakukan di sekolah SMK Negeri 2 dan SMK Negeri 3 Yogyakarta. Teknik penelitian pengumpulan data melakukan observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Uji keabsahan data penelitian melalui triangulasi, pengecekan anggota dan pemeriksaan sejawat melalui diskusi. Analisis data penelitian menggunakan reduksi data, pemaparan data, dan sampai ke penarikan simpulan.
Hasil penelitian di SMK Negeri 2 dan SMK Negeri 3 Yogyakarta menemukan (1) Manajemen pengambilan keputusan kepala sekolah dalam peningkatan kinerja guru: a) perencanaan, terlaksana dengan mengadakan rapat rutin disetiap hari rabu dan tim manajemen mendiskusikan langkah-langkah pengambilan keputusan yang sudah direncanakan, b) pengorganisasian, tugas yang diberikan kepala sekolah sesuai kemampuan guru masing-masing atas keahlian dalam mengajar di kelas, c) pelaksanaan, belum sepenuhnya terlaksana karena masih ada beberapa guru belum menguasai memakai blended learning dan keterlambatan dalam pengumpulan administrasi, d) pengevaluasian, dilakukan dengan perbaikan dan masukan kepada guru, serta membimbing guru secara demokratis.
(2) Yang khas dari manajemen pengambilan keputusan kepala sekolah dalam peningkatan kinerja guru karena adanya komunikasi yang satu tujuan saat melakukan keputusan. Kepala sekolah dan seluruh guru menjalin kekeluargaan, saling memberikan semangat bekerja, mempererat komunikasi, suport dan saling berinteraksi satu dengan yang lainnya.
date: 2020-08-26
date_type: published
institution: Program Pascasarjana
department: Manajemen Pendidikan
thesis_type: tesis
referencetext: Agus. W. (2013). Manajemen pendidikan karakter di sekolah (konsep dan praktik implementasi). Yogyakarta. Pustaka Pelajar.
_______. (2017). Pendidikan Bermutu dan Bersaing. Bandung. PT Rosdakarya.
Amiartuti Kusumaningtyas. dkk. (2015). Teacher Performance of The State Vocational High School Teachers in Surabaya. International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Vol.4, No.2, June 2015, pp. 76~83 ISSN: 2252-8822.
Anita Azeska, Candidate. (2017). Styles Of Decision Making And Management And Dimensions Of Personality Of School Principals. (IJCRSEE) International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education Vol. 5, No. 2.
Asmani, J. M. (2012). Tips Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Yogyakarta. Diva Press.
Aspizain Chaniago. (2017). Teknik Pengambilan Keputusan (Pendekatan Teori dan Studi Kasus). Lentera Ilmu Cendekia. Jakarta.
Bayu. (2015). Strategi Peningkatan Kinerja Guru Sekolah Menengah Atas (Sma) Mata Pelajaran Ekonomi Melalui Pendekatan Analysis Hierarchy Process (Ahp) Di Kabupaten Brebes. Thesis Pendidikan Ekonomi.
Burhan Bungin. (2015). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta. Rajawali Pers.
Daft, R.L. (1991)). Management. Chicago: Dryden Press. A Division of Holt.
Danim, dan Sudarwan. (2010). Kepemimpinan Pendidikan (Kepemimpinan Jenius (Etika, Perilaku Motivasi, dan Mitos). Bandung. Alfabeta.
Daryanto. (2011). Administrasi Pendidikan. Jakarta. Renika Cipta.
Dessler, Gary. (1997). Management Sumber Daya Manusia. Terjemahan.
Benyamin Molan. Edisi Bahasa Indonesia. Jakarta. PT Prenhallind. 179
 Akinbode, dkk. (2018). The Principalship in the Twenty-First Century. PUPIL:
 International Journal of Teaching, Education and Learning, Vol 2 (2),
 137-148.
 Amir Mohammad Shahsavarani. (2015). The Bases, Principles, and Decision Making Methods: A Literature Review. International Journal of Medical Reviews.
Didin K. dan Imam M. (2013). Manajemen Pendidikan: Konsep dan Prinsip Pengelolaan Pendidikan. Yogyakarta. Ar-Ruzz Media:
Dincer Olcum. (2015). The Effect Of School Administrators Decision Making Styles On Teacher Job Satisfaction. 7th World Conference on Educational Sciences. (WCES-2015). 05-07 February 2015. Novotel Athens Convention Center, Athens, Greece.
Donni. J. & Rismi. S. (2014). Manajemen Supervisi dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Bandung. Alfabeta.
Donnie Adam & Zuliana Mohd Zabidi. (2017). Educational Leadership For The 21st Century. International Online Journal Of Educational Leadership.
Edmundas Kazimieras Zavadskas. (2015). Development of TOPSIS Method to Solve Complicated Decision-Making Problems. International Journal of Information Technology & Decision Making Vol. 15, No. 3. 645– 682.World Scientific Publishing Company.
Elga Andina. (2018). Efektivitas Pengukuran Kompetensi Guru. Jurnal Masalah- Masalah Sosial. Volume 9.
Elina Sari. (2007). Pengambilan Keputusan Dalam Organisasi. Cet: 1. Jakarta. Jayabaya University Press.
Engkoswara dan Komariah, Aan. (2015). Administrasi Pendidikan. Bandung. Alfabeta.
Fahmi, Irham. (2015). Manajemen Pengambilan Keputusan. Bandung. Alfabeta. George R. Terry. (2000). Principles of Management. Alih Bahasa Winardi.
Bandung. Penerbit Alumni.
Hadari Nawawi. (1997). Administrasi Pendidikan. Jakarta. Gunung Agung.
Haddad dkk. (2019). Selecting a robust decision making method to evaluate employee performance. International Journal Of Managemant and decision making.
Hasan Basri. (2014). Kepemimpinan Kepala Sekolah. Bandung. Pustaka Setia. Hermino, A. (2016). Manajemen Kemarahan Siswa. Kajian Teoritis dan Praktis
dalam Manajemen Pendidikan. Yogyakarta. Pustaka Pelajar.
Hosnan, M. (2016). Etika Profesi Pendidik: Pembinaan dan Pemantapan Kinerja
Guru, Kepala Sekolah, serta Pengawas Sekolah. Bogor: Ghalia Indonesia. 180
 
Imron, Ali. (2016). Proses Manajemen (Tingkat Satuan Pendidikan). Jakarta. Bumi Aksara.
James A.F. Stoner. (1995). Human Eror. Ashgate. ISBN 1-84014-104-2.
John W. Creswell. (2014). Research design pendekatan kualitatif, kuantitatif dan
mixed. Yogyakarta. Pustaka Pelajar.
Josphat Kagema. (2018). Analysis of Teacher Performance Assessment and Its Effect on Teacher Performance in Secondary Schools in Kenya. International Journal of Education. 11.
Julkefi, dkk. (2017). Pengaruh Kompetensi Profesional Dan Pedagogik Terhadap Kinerja Guru. eJurnal Katalogis, Volume 5 Nomor 3.
Kasidah, dkk. (2017). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Pada Sekolah Dasar Luar Biasa Negeri Banda Aceh. Jurnal Magister Administrasi Pendidikan.
Keke T. Aritonang. (2005). Jurnal Pendidikan Penabur - No.04/ Th.IV / Juli 2005:
Kompensasi Kerja, Disiplin Kerja Guru dan Kinerja Guru SMP Kristen BPK PENABUR Jakarta.
Made Pidarta. (2010). Manajemen Pendidikan Indonesia. Jakarta. PT Rineka Cipta.
Makawimbang, J. H. (2017). Kepemimpinan Pendidikan yang Bermutu. Bandung. Alfabeta.
Mardin. (2014). Peran Kepemimpinan Terhadap Peningkatan Kinerja Pegawai Negeri. www.lpmpsulsel.net/v2/index.php?o ption=com_content.
Margaret Chrusciel. (2015). Law Enforcement Executive And Principal Perspectives On School Safety Measures: School Resource Officers And Armed School Employees: Article Information. Article in Policing An International Journal of Police Strategies and Management.
Markos, S. (2010). Employee Engagement: The Key to Improving Performance. International Journal of Business and Management. 5(12).
Masaong, Abd. Kadim. (2011). Kepemimpinan Berbasis Multiple Intelligence. Bandung. Alfabeta.
Mathias Gemnafle. (2016). Organizational Climate of the School and Teacher Performance Improvement in the 21st Century. International Journal of Science and Research (IJSR).
181

Maula Nikmatul. (2017). Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Bahasa Asing Di Sekolah. Program Manajemen Pendidikan Islam Pasca Sarjana Universitas Islam Negeri Maulana.
Mbaka, Kenkelvin, Kimathi. (2017). Influence Of Principals’ Leadership Styles On Teachers Job Satisfaction In Public Secondary Schools In Meru South Sub-County. Tharaka Nithi County. Kenya. International Journal Of Education And Research Vol. 5.
Mochamad Mochklas. (2018). The International Journal Of Business & Management Influence of Leadership Style, Organizational Culture, Work Motivation Employee Loyalty. The International Journal Of Business & Management (ISSN 2321–8916).
Moeljono, Djokosantoso. (2005). Budaya Organisasi dalam Tantangan. Jakarta. PT. Elex Media Komputindo.
Moleong, Lexy J. (2017). Metode Penelitian Kualitatif. cetakan ke-36. Bandung. PT. Remaja Rosdakarya Offset.
Mulyasa, E. (2017). Uji Kompetensi Dan Penilaian Kinerja Guru. Bandung. PT Remaja Rosdakarya.
Murtiningsih dan Bukman Lian. (2017). Proses Pengambilan Keputusan Kepala Sekolah Terhadap Peningkatan Kinerja Guru Smp. Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan.
Nasib Tua Lumban Gaol. (2018). Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru. Jurnal Manajemen Pendidikan. Magister Manajemen Pendidikan.
Nurhaliza. (2013). Pengantar Manajemen Pendidikan. http://nurhalizazahra.blogspot.com.
Pangaribuan, W., Siburian, P. & Manullang, J. (2016). Determining Factors of Senior High School Principals' Performance in Medan. International Journal Basic and Applied Research (IJSBAR). 25(2).
Pasalong, Harbani. (2010). Kepemimpinan Birokrasi. Bandung. Alfabeta.
Permadani, dkk. (2018). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pembuatan Keputusan. Jurnal Adminitrasi dan Manajemen Pendidikan. Retrieved from http://journal2.um.ac.id/index.php/jamp/2615.
 Nasrullah Muh, Meikel. R., Nasaruddin, dan Risma. N. (2017). Pengaruh
 Pengambilan Keputusan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di SMK
 Negeri 1 Makasar. Jurnal Administratif.
  182

Plunkett, W.R. & Attner, R.F. (1986). Introduction to management: Boston. KENT Publishing Company.
Priya Mathew, 2017. Reflective Practices: A Means To Teacher Development.
Asia Pacific Journal of Contemporary Education and Communication Technology (APJCECT).
Purwantoro, Djoko. (2016). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pengambilan Keputusan Tentang Pelanggaran Tata Tertib Di SD Negeri Kedungjati. Naskah Publikasi (online). (eprints.ums.ac.id, diakses pada 27 Maret 2017).
Rachmadi Agus Triono. (2011). Pengambilan Keputusan Manajerial (Teori dan Praktik untuk Manajer dan Akademisi. Jakarta. PT Salemba Empat.
Rahmat. (2018). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Guru. Jurnal Nasional. http://eprints.unm.ac.id.
Rasyid. (2015). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Kepuasa Kerja Guru. Medan: Taman Bacaan Masyarakat PujaKesuma.
Riduwan. (2013). Manajemen Pendidikan. Bandung. Alfabeta.
Ritchie, Jane, Lewis Jane, N. Carol McNaughton dan Ormston Rachel. (2014).
Qualitative Research Practice Second Edition. SAGE.
Rochaety, Eti. (2015). Sistem Informasi Manajemen Pendidikan. Jakarta. Bumi
Aksara.
Rohman Noer. (2017). Pengantar Manajemen Pendidikan. Malang. Madani.
Rue, L.W. & Byars, L.L. (2000). Management: Skilss and Application. Boston: Irwin McGraw-Hili Higher Education.
Sagala, Syaiful. (2016). Administrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung. Alfabeta.
Sally J. Zepeda. (2017). Decision-Making Assessment: Improving Principal Performance. International Journal Of Educational Management.
Selamet. (2016). Kepemimpinan dalam Pendidikan Vokasi. Yogyakarta.
Setiawan, Bahar Agus. dan Muhith, Abd. (2015). Tranformational Leadership
(Ilustrasi Di Bidang Organisasi Pendidikan). Rajawali Pers. Jakarta.
 183

Shehnaz Tehseen. (2015). Factors Influencing Teachers Performance and Retention. Article in Mediterranean Journal of Social Sciences.
Siswanto. H. B. (2012). Pengantar Manajemen. Jakarta. Bumi Aksara.
Slameto Uksw. (2017). Peningkatan Kinerja Guru Melalui Pelatihan Beserta
Faktor Penentunya. Journal Internasional.
Sudrajat. (2018). Manajemen Kinerja Guru Sekolah Dasar. Jurnal Administrasi
Pendidikan.
Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung. Alfabeta.
Suharsimi Arikunto. (2012). Manajemen Pendidikan. Yogyakarta. Aditya Media.
Supardi, (2016). Kinerja Guru. Jakarta. Pt Raja Grafindo Persada.
Suryo Subroto. (2010). Manajemen Pendidikan di Sekolah. Cet-2. Jakarta. Rineka Cipta.
Susanto, A. (2016). Konsep, Strategi, dan Implementasi Manajemen Peningkatan Kinerja Guru. Jakarta. Prenademedia Group.
Suyadi. P dan Dewi. (2017). Manajemen Strategik dan Pengambilan Keputusan Korporasi. Cet-2. Jakarta. Bumi Aksara.
Thoha, Miftah. (2015). Kepemimpinan dalam Manajemen. Jakarta. RajaGrafindo Persada.
Tilaar. (1992). Manajemen Pendidikan Nasional. Bandung. PT. Remaja Rosdakarya.
Triyantika Sari. (2017). Pengaruh Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Peran Komite Sekolah Terhadap Kinerja Guru Sd Negeri Di Bandar Lampung. Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003, 2003. Sistem Pendidikan Nasional, Departemen Pendidikan Nasional. Republik Indonesia. Jakarta.
Usman, Husaini. (2014). Manajemen (Teori, Praktik Dan Riset Pendidikan). Jakarta. Bumi Aksara.
184

Wahab, Abdul Azis. (2016). Anatomi Organisasi Dan Kepemimpinan Pendidikan (Telaah Terhadap Organisasi dan Pengelolaan Organisasi Pendidikan). Bandung. Alfabeta.
Wahjosumidjo. (2016). Kepemimpinan Kepala Sekolah, Tinjauan Teoritik Dan Permasalahannya. Jakarta. PT RajaGrafindo Persada.
Wahyudi. (2015). Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Organisasi Pembelajar. Bandung. Alfabeta.
Yin, Robert K. (2011). Qualitative Research From Start To Finish. New York, London. The Guilford Press.
Yusrizal. (2018). Penilaian Kinerja Guru Sekolah Menengah Atas Negeri Berumur 56 Tahun ke Atas. International Journal of Instruction.
Zhang, X., & Ng, H. (2017.) An effective model of teacher appraisal: Evidence from secondary schools in Shanghai. China. Educational Management Administration and Leadership.
Zubair Ahmad. (2015). Manajemen Peningkatan Kinerja Guru. Jurnal Nasioal.
citation:   Lubis, Fitri Rahmadani and Hanum, Farida  (2020) Manajemen Pengambilan Keputusan Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Kinerja Guru di SMK Negeri 2 Dan SMK Negeri 3 Yogyakarta.  S2 thesis, Program Pascasarjana.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/70447/1/tesis-fitri%20rahmadani%20lubis-18703251018.pdf