TY  - THES
UR  - http://eprints.uny.ac.id/69093/
ID  - UNY69093
Y1  - 2019/12/31/
N2  - Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk: (1) mengetahui kelayakan multimedia IPA keris ditinjau dari aspek materi dan media, (2) mengetahui peningkatan minat belajar siswa dengan menggunakan multimedia IPA berbasis kearifan lokal keris, dan (3) mengetahui pengaruh multimedia IPA Keris terhadap peningkatan pemahaman konsep siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Pangudi Luhur, Moyudan, Kabupaten Sleman, Yogyakarta. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII yang berjumlah 78 orang dengan rincian 6 orang sebagai subjek uji coba skala kecil dan 72 orang sebagai subjek uji coba skala besar. Desain penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan Alesi & Trolip yang meliputi; (1) Perencanaan, (2) Desain, (3) Pengembangan (4) Uji Alpha, (5) Revisi I, (6) Uji Beta Skala kecil, (7) Revisi II, (8) Uji Beta Skala besar, dan (9) Publish. Pengumpulan data dilakukan menggunakan teknik wawancara, angket, lembar validasi, dan tes pemahaman konsep. Analisis data minat belajar menggunakan uji gain score. Analisis data pemahaman konsep menggunakan uji paired sample T test.
Hasil penelitian dan pengembangan ini menunjukan bahwa: (1) Multimedia IPA berbasis kearifan lokal keris layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran dalam kelas berdasarkan hasil penilaian dari ahli yang berkompeten di bidang media dan IPA, (2) Terdapat peningkatan minat belajar siswa dengan besar gain score 0,71 dan (3) Terdapat peningkatkan pemahaman konsep siswa yang dibuktikan dengan hasil paired sample T test menunjukan nilai thitung > ttabel yaitu 16,423 > 1,666.
KW  - Kearifan Lokal
KW  -  Minat Belajar
KW  -  Multimedia
KW  -  Pemahaman konsep
PB  - Program Pascasarjana
TI  - Pengembangan Multimedia IPA berbasis Kearifan Lokal Keris untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Pemahaman Konsep Siswa SMP
A1  - Dolo, Fransiskus Xaverius
A1  - Prodjosantoso, AK
M1  - tesis
AV  - public
ER  -