TY  - THES
UR  - http://eprints.uny.ac.id/66671/
M1  - tesis
ID  - UNY66671
AV  - public
TI  - Pengaruh Kompetensi Guru dan Motivasi Belajar 
terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran OTK Keuangan Siswa SMK Negeri 2
Purworejo
A1  - Rahmawati, Fitriana
A1  - Sukidjo, Sukidjo
PB  - Program Pascasarjana
Y1  - 2019/08/31/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi pedagogik 
dan profesional guru serta motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa
mata pelajaran OTK Keuangan di SMK Negeri 2 Purworejo, baik secara parsial
maupun simultan. 
Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif kausal dengan pendekatan
kuantitatif. Tempat penelitian ini adalah SMK Negeri 2 Purworejo. Populasi
dalam penelitian ini sejumlah 189 siswa kelas XII  dan XI. Teknik pengambilan
sampel dengan purposive sampling diperoleh sampel sejumlah 94 siswa.
Pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Uji validitas
instrumenmenggunakan confirmatory factor analysis (CFA) dan uji reliabilitas
instrument menggunakan Alpha Cronbach. Teknik analisis data yang digunakan
adalah regresi berganda. 
Hasil penelitian adalah sebagai berikut. (1) Terdapat pengaruh positif dan
signifikan kompetensi pedagogik guru terhadap prestasi belajar siswa mata
pelajaran OTK Keuangan di  SMK Negeri 2 Purworejo. (2) Terdapat pengaruh
positif dan signifikan kompetensi profesional guru terhadap prestasi belajar siswa
mata pelajaran OTK Keuangan di SMK Negeri 2 Purworejo. (3) Terdapat
pengaruh positif dan signifikan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar
siswa mata pelajaran OTK Keuangan di SMK Negeri 2 Purworejo. (4) Terdapat
pengaruh positif dan signifikan kompetensi pedagogik dan profesional guru serta
motivasi belajar siswa secara bersama-sama terhadap prestasi belajar siswa mata
pelajaran OTK Keuangan di SMK Negeri 2 Purworejo sebesar 45,7%. Adapun
sisanya 54,3% dipengaruhi oleh faktor lain.
 
Kata Kunci: kompetensi pedagogik guru, kompetensi profesional guru, motivasi
belajar siswa, prestasi belajar siswa
ER  -