@phdthesis{UNY66153,
          school = {Universitas Negeri Yogyakarta},
            year = {2019},
           month = {August},
          author = {Annas Andi Muttaqien},
           title = {PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN HARDWARE LAPTOP BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS 5 UNTUK SISWA KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 2 KLATEN UTARA},
        keywords = {Media Pembelajaran, Hardware Laptop, kelayakan, Adobe Flash CS 5},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/66153/},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran hardware
laptop berbasis multimedia interaktif untuk membantu pembelajaran bagi siswa dan
untuk mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran hardware laptop berbasis
multimedia interaktif menggunakan Adobe Flash CS 5 bagi siswa kelas X di SMK
Muhammadiyah 2 Klaten Utara.
Media pembelajaran hardware laptop telah dikembangkan menggunakan metode
Research and Development yang menggunakan 9 tahapan meliputi mengumpulkan
potensi dan masalah, pengumpulan data, perancangan desain, implementasi,
pengujian awal, validasi ahli, revisi sistem, uji coba sistem, dan produk akhir.
Aplikasi yang digunakan dalam mengembangkan media pembelajaran hardware
laptop adalah Adobe Flash CS5. Subjek penelitian ini adalah 22 peserta didik kelas X
MM Multimedia 1 SMK Muhammadiah 2 Klaten Utara sebagai responden.
Kelayakan dari media pembelajaran hardware laptop yang telah dikembangkan
dinilai oleh ahli media, ahli materi, serta para siswa. Data yang diperoleh akan
disesuaikan nilainya berdasarkan skala likert, lalu data kuantitatif dikonversi ke data
kualitatif agar dapat diketahui tingkat kelayakan media pembelajaran tersebut.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran hardware laptop
berbasis multimedia yang dikembangkan layak untuk digunakan dalam pembelajaran
perakitan komputer berdasarkan pada penilaian materi, media, dan validasi siswa.
Hasil perhitungan persentase kelayakan untuk ahli media sebesar 75,125\% yang
termasuk dalam kategori layak. Perhitungan persentase kelayakan untuk ahli materi
adalah sebesar 70,83\% yang termasuk dalam kategori layak. Hasil perhitungan
persentase kelayakan pengguna pada validasi siswa adalah sebesar 80,91\% yang
termasuk dalam kategori sangat layak. Dari hasil pengujian dan perhitungan
persentase di atas, media pembelajaran hardware laptop yang dikembangkan layak
untuk digunakan sebagai media pembelajaran.}
}