%0 Thesis
%9 S1
%A Istiqomah H, Nur
%B Fakultas Teknik
%D 2019
%F UNY:65747
%I Universitas Negeri Yogyakarta
%K learning media, video, knowledge
%T PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO PENATAAN MEJA  (TABLE SET UP) UNTUK MENINGKATKAN PENCAPAIAN  KOMPETENSI MATA PELAJARAN TATA HIDANG  KELAS XI SMK NEGERI 3 KLATEN
%U http://eprints.uny.ac.id/65747/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Tingkat pengetahuan  peserta didik pada kelas eksperimen dalam mata pelajaran Tata Hidang sebelum  penggunaan media pembelajaran video menata meja (table set up). (2) Tingkat  pengetahuan peserta didik pada kelas eksperimen dalam mata pelajaran Tata  Hidang sesudah penggunaan media pembelajaran video menata meja (table set  up). (3) Tingkat pengetahuan peserta didik pada kelas kontrol dalam mata  pelajaran Tata Hidang sebelum penggunaan media pembelajaran video menata  meja (table set up). (4) Tingkat pengetahuan peserta didik pada kelas kontrol  dalam mata pelajaran Tata Hidang sesudah penggunaan media pembelajaran  video menata meja (table set up). (5) Pengaruh penggunaan video penataan meja  terhadap pencapaian kompetensi mata pelajaran Tata Hidang kelas XI SMK  Negeri 3 Klaten.  Metode penelitian ini termasuk penelitian quasi eksperimen. Desain yang  digunakan dalam penelitian ini adalah “pre-test post-test control group design”.  Penelitian ini dilakukan pada tanggal 9-16 Mei 2019. Penentuan sampel dengan  teknik simple random sampling, diperoleh kelas XI SMK Negeri 3 Klaten yang  berjumlah 31 siswa sebagai kelas eksperimen dan 35 siswa lainnya sebagai kelas  kontrol. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes. Teknik  analisis data yang digunakan uji t, yaitu independent sample t-test.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pengetahuan peserta didik dalam  mata pelajaran Tata Hidang kelas XI SMK Negeri 3 Klaten sebelum penggunaan  media pembelajaran video menata meja (table set up) pada kelas eksperimen pada  kategori sedang. (2) Pengetahuan peserta didik dalam mata pelajaran Tata Hidang  kelas XI SMK Negeri 3 Klaten sesudah penggunaan media pembelajaran video  menata meja (table set up) pada kelas eksperimen pada kategori tinggi. (3)  Pengetahuan peserta didik dalam mata pelajaran Tata Hidang kelas XI SMK  Negeri 3 Klaten sebelum penggunaan media pembelajaran video menata meja  (table set up) pada kelas kontrol pada kategori sedang. (4) Pengetahuan peserta  didik dalam mata pelajaran Tata Hidang kelas XI SMK Negeri 3 Klaten sesudah  penggunaan media pembelajaran video menata meja (table set up) pada kelas  kontrol pada kategori sedang. (5) Terdapat pengaruh penggunaan video penataan  meja terhadap pencapaian kompetensi mata pelajaran Tata Hidang kelas XI SMK Negeri 3 Klaten, dengan nilai t hitung 13,268 > t tabel 2,042, dan nilai signifikansi  0,000 < 0,05, sedangkan kenaikan persentase sebesar 46,09%.