%0 Thesis
%9 S1
%A Wulandari, A. Endah
%B PGSD
%D 2019
%F UNY:65672
%I Fakultas Ilmu Pendidikan
%T PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KERETA BUDAYA (TRAIN OF CULTURE) PADA MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA INDONESIA UNTUK MENANAMKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR SISWA KELAS IV DI SD N GOLO YOGYAKARTA
%U http://eprints.uny.ac.id/65672/
%X Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran kereta budaya (train of culture) yang layak digunakan pada materi keberagaman budaya Indonesia untuk menanamkan karakter cinta tanah air siswa kelas IV SD N Golo Yogyakarta.  Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengacu pada model yang dikembangkan oleh Borg & Gall dengan tujuh langkah, yaitu penelitian dan pengembangan informasi awal, perencanaan pengembangann format produk awal, uji coba awal, revisi produk, uji coba lapangan, revisi produk. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, studi pustaka, dan angket. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif kuantitatif.  Hasil penelitian menunjukkan media kereta budaya (train of culture) layak dan mempunyai kualitas tinggi sehingga dapat digunakan di sekolah dasar. Hasil validasi materi memperoleh skor rata-rata 4,3 memiliki tingkat validitas dan kualitas “sangat tinggi”. Hasil validitas terakhir dari segi media memperoleh skor rata-rata 5 memiliki tingkat validitas dan kualitas “sangat tinggi”. Hasil uji coba lapangan awal pada guru memperoleh skor rata-rata 4,2 dengan tingkat validitas dan kualitas “sangat tinggi”, sedangkan pada siswa memperoleh skor rata-rata 4,38 dengan tingkat validitas dan kualitas “sangat tinggi”. Hasil uji coba lapangan utama pada guru memperoleh skor rata-rata 4,8 dengan tingkat validitas dan kualitas “sangat tinggi”, sedangkan pada siswa memperoleh skor rata-rata 4,36 dengan tingkat validitas dan kualitas “sangat tinggi”.     Kata kunci: kereta budaya, prestasi belajar IPS, karakter cinta tanah air