%A Yudha Prananda
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh pengetahuan dunia
kerja terhadap motivasi belajar siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Salam. (2)
Pengaruh pengalaman praktik industri terhadap motivasi belajar siswa kelas XI
SMK Muhammadiyah 1 Salam. (3) Pengaruh pengetahuan dunia kerja dan
pengalaman praktik industri terhadap motivasi belajar siswa kelas XI SMK
Muhammadiyah 1 Salam.
Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif dengan pendekatan kuantitatif.
Populasi penelitian siswa kelas XI Teknik Pemesisnan SMK Muhammadiyah 1
Salam dengan teknik pengambilan sampel cluster random sampling. Teknik
pengumpulan data penelitian menggunakan angket tertutup. Uji validitas instrumen
menggunakan expert-judgement. Instrumen selanjutnya diujikan pada sampel dan
kemudian membandingkan nilai r hitung produk momen tiap item terhadap tabel r.
Pengujian reliabilitas instrumen menggunakan rumus Alpha Cornbach. Data diolah
dengan teknik analisis deskriptif dan analisis regresi dengan bantuan program SPSS
22.0 for windows.
Hasil penelitian menunjukkan: (1) tidak terdapat pengaruh positif dan
signifikan antara pengetahuan dunia kerja terhadap motivasi belajar dengan thitung =
0,081 < ttabel = 2,069 dan persamaan regresi Y = 45,926 - 0,010X1. (2) Tidak
terdapat pengaruh positif dan signifikan antara pengalaman praktik industri
terhadap motivasi belajar dengan thitung = 1,056 < ttabel = 2,069 dan persamaan
regresi Y = 37,464 + 0,151X2. (3) Tidak terdapat pengaruh positif dan sifgnifikan
antara pengetahuan dunia kerja dan praktik industri terhadap motivasi belajar
dengan Fhitung = 0,618 < Ftabel = 3,39 dan persamaan garis regresi Y = 38,171 -
0,080X1 + 0,191X2.
%K pengetahuan dunia kerja, pengalaman praktik industri, dan motivasi belajar
%L UNY65234
%D 2019
%I Universitas Negeri Yogyakarta
%T PENGARUH PENGETAHUAN DUNIA KERJA DAN PENGALAMAN PRAKTIK INDUSTRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI TEKNIK PEMESINAN SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM